初二化学，初二化学题目

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1，初二化学题目
2，初二有化学吗
3，初2有化学吗
4，初二化学难吗应该怎么学
5，初二的化学
6，初二化学上册知识点总结
7，初二的化学计算题
8，初二化学计算题
9，初中化学知识总结
10，初二科学化学式

1，初二化学题目

B错，例如，NaOH+HCl===H2O+NaCl,参加反应的只有氢离子和氢氧根离子，则参加反应的原子数目是3.而生成物的原子数目是5

全对

全部是对的。

初二化学题目

2，初二有化学吗

初二有化学的。根据课程标准要求，六三制学校九年级开始学化学，五四制学校八年级开始学化学。也有的有条件的学校提前开始学。还有部分家长或同学提前学，这些都是个别情况。有些学校会在八年级开设化学课，也有学校在九年级才开设化学课。在上海、黑龙江和山东部分地区由于实行“五四学制”，八年级是初中的第三年，这些地区的八年级一般都开设有化学课。

初二有化学吗

3，初2有化学吗

答：没有。

四川没的，初三才有

原来初三才有现在初二就开了反正吉林是这样的

没有化学

没有

没有初三才有

初2有化学吗

4，初二化学难吗应该怎么学

　　有很多同学问化学难吗，初中化学该怎么学呢?为了帮助同学们更好的了解化学这个学科。下面是由我为大家整理的“初二化学难吗应该怎么学”，仅供参考，欢迎大家阅读。　　初二化学难吗　　化学是一门很深奥的课程.数学就是化学的基础,化学还比数学高一个等级.化学一般就是记一下方程式,还有各个实验所发出来的什么反应等等。　　初二化学应该怎么学　　一、激发学生学习化学的兴趣常言道：兴趣是最好的老师，有兴趣才有爱好，有兴趣才有动力，有兴趣才有信心。　　对于初三学生来说，学好化学，兴趣对于学习化学就十分重要了;如何在教学中激发和培养学生学习化学兴趣，首先要深入了解学生、认识学生，做学生的亲密朋友，让学生喜欢教师，从而喜欢化学这门功课。在教学中，要密切联系生活实际，让学生认识到化学与人类的生活、社会的发展息息相关，从而要求他们学好化学;结合教材内容介绍我国化学工业成就以及在国民经济和科学技术方面的重要性，激发他们学好化学的责任感和使命感。介绍一些化学发展史实，化学家的事迹，增添他们学好化学的情趣和欲望;注重化学实验教学，发挥实验魅力，激发学生的好奇心和求知欲;做到因地制宜、因材施教、突出重点、分散难点、分层次教学、小步前进、让每个同学共享获得知识，获得成功的情感体验;围绕课堂教学内容，开展课内、课外形式多样的探究性活动，在活动中培养学生学习化学的兴趣。　　二、明确教学目标。学生学好化学仅只有兴趣是不行的，兴趣的培养只是教师教学工作的能源开发工作，而明确的教学目标则是教师完成教学任务的主要工作。如果学生开始就知道教师期望他们做什么，那么他们就会尽心尽力地去做，会完成得更好。因此，在教学中做到每一堂课在上课前都把教学目标用小黑板或幻灯片或其他方式展示给学生，让他们知道本节课要学些什么，做些什么。每一个知识点应达到什么层次要求，这种目标教学使学生围绕目标，主动搜索问题意向，能有效地诱发和控制学生的注意力，顺利实现教学目标.。　　三、强化实验教学。化学是一门以实验为基础的科学，化学实验对化学教学来说是不可缺少的，化学实验可以帮助学生形成化学概念，理解、巩固化学知识，可以帮助学生了解化学实验方法，形成实验技能，可以培养学生的观察能力，启发学生的思维，培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。因此，化学实验既是化学教学的重要内容，又是化学教学的重要手段，教学中教师必须充分重视。在教学中从三个方面加强实验教学，一是强化实验原理，二是强化课堂演示，三是强化活动探究。

5，初二的化学

C 步骤：点燃残渣，将得出的气体通入澄清石灰水现象：石灰水变浑浊方程式：C+O2==点燃==CO2 结论：该物质是C

大米的主要营养成分是：碳水化合物和蛋白质，其他营养成分还有糖类、钙、磷、铁、葡萄糖、果糖、麦芽糖、维生素B1、维生素B2等。这些都是人体必须的营养素啊。结论就不给你写了刚才写个数学的给我累的要命

含有C，设置实验，将米饭点燃在上方罩住一个烧杯，烧杯上有澄清石灰水，可以看到澄清石灰水变浑浊，说明含有C。方程式：C+O2=CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+CO2+H2O

6，初二化学上册知识点总结

　　许多同学想要了解初二化学的知识点总结，那么初二化学上册的知识点有哪些呢?下面是由我为大家整理的“初二化学上册知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。　　初二化学上册知识点总结　　常见物质俗称　　1.氯化钠(NaCl)：食盐; 　　2.碳酸钠(Na2CO3)：纯碱，苏打，口碱; 　　3.氢氧化钠(NaOH)：火碱，烧碱，苛性钠; 　　4.氧化钙(CaO)：生石灰; 　　5.氢氧化钙(Ca(OH)2)：熟石灰，消石灰; 　　6.二氧化碳固体(CO2)：干冰; 　　7.氢氯酸(HCl)：盐酸; 　　8.碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)：铜绿; 　　9.硫酸铜晶体(CuSO4.5H2O)：蓝矾，胆矾; 　　10.甲烷(CH4)：沼气; 　　11.乙醇(C2H5OH)：酒精; 　　12.乙酸(CH3COOH)：醋酸; 　　13.过氧化氢(H2O2)：双氧水; 　　14.汞(Hg)：水银; 　　15.碳酸氢钠(NaHCO3)：小苏打。　　物质的检验　　(一)、气体的检验　　1.氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气。　　2.氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气。　　3.二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳。　　4.氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气。　　5.水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气。　　(二)、离子的检验. 　　6.氢离子：滴加紫色石蕊试液/加入锌粒。　　7.氢氧根离子：酚酞试液/硫酸铜溶液。　　8.碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水。　　9.氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子。　　10.硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡。　　11.铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口。　　12.铜离子：滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子。　　13.铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子。　　(三)、相关例题　　14.如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质。　　15.检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石。　　16.检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl。　　拓展阅读：初中化学应该如何学习　　坚持课前预习　　预习是学习的第一步，就是在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，对关键字、词、句应认真钻研，确实弄懂所读内容，了解本节课的基本知识，分清哪些是重点，难点和关键，哪些通过自己看课本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢，有张有弛，在轻松愉快中接受知识，取得较好效果。　　重视课堂学习　　上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用“眼”去观察老师讲课的一举一动，实验操作及现象;用“耳”去听;对于重点、难点、关键点一定要仔细听，对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点，对老师多次强调的内容，还要动“手”记下来，当然要记要点，提纲式，不能全记而妨碍听课;还要用“脑”去想，多问几个为什么，随老师的思路去分析，去理解，只有多种感官并用，才能取得较好效果。　　及时搞好复习　　记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘最好的办法就是“在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。”复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要认真阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句仔细推敲，力求全面掌握，把课本上的知识消化为自己的知识，并能联系实际加以应用，再此基础上独立完成作业，对自己解决不了的问题，仔细思考后再与同学讨论或请教老师，章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法，把独立的知识点连成线、形成网，这样便于理解、记忆及应用。　　重视实验　　化学是一门以实验为基础的自然学科，化学概念、定律都是在实验基础上得出的结论，离开实验就没有化学，因此，要学好化学必须重视实验，对常用仪器要记住名称，会画图形，了解构造，掌握使用方法，对教材上85个演示实验，要认真观察，仔细思考，对22个学生实验中10个必做实验，必须亲自动手做，对选做实验及家庭实验是理论联系实际，开拓知识，启发智力，培养实验技能和动手能力的好教材，要用课余时间积极想办法完成。　　注意记忆，准备“两本” 　　化学有其“特殊的语言系统，”对化学用语及其它知识点，好学易忘，我们要注意运用一些有效的记忆方法如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住。

7，初二的化学计算题

Na2CO3*xH2O==Na2CO3+xH2O ...............106...18x ............1.06g.....2.86g-1.06g=1.80g X =10

Na2CO3*xH2O = Na2CO3 + xH2O 106+18X 106 2.86克 1.06克 X=10

Na2CO3.xH2O=Na2CO3+ xH2O 106+18X 106 2.86 1.06 x=10

8，初二化学计算题

生成C的质量是 2.7÷9÷(3/2）×22=4.4g 反应中B的质量是 2.7+4.4-2.3=4.8g B与C的质量比 4.8:4.4=12:11

口算的，5:44?

A + 3B = 2C + 3D 44a 27a 2.3g x y 2.7g 44a：27a=y：2.7g y=4.4g 由质量守恒：x=2.7g+4.4g-2.3g=4.8g B和C质量比=4.8g：4.4g=12：11

A是酒精…B是氧气…CD分别是二氧化碳和水…所以质量比为六比十一……

9，初中化学知识总结

一．物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5.氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二．几个分解反应： 13. 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

10，初二科学化学式

氧化钠:NaO 氧化铝:Al2O3 氯化氢:HCl 二氧化碳:CO2 二氧化硫:SO2 五氧化二鳞:P2O5 水:H2O 二氧化蛙:SiO2 三氧化硫:SO3 氢氧化铝:Al(OH)3 氢氧化铁:Fe(OH)3 氢氧化亚铁:Fe(OH)2 硫化钠:Na2S 硫化锌:ZnS 氟化银:AgF 氯化镁MgCl 氯化钾:KCl初二就有化学?不可思议!!!!!!!

氧化钠:NaO 氧化铝:Al2O3 氯化氢:HCl 二氧化碳:CO2 二氧化硫:SO2五氧化二鳞:P2O5 水:H2O 二氧化蛙:SiO2 三氧化硫:SO3氢氧化铝:Al(OH)3 氢氧化铁:Fe(OH)3 氢氧化亚铁:Fe(OH)2 硫化钠:Na2S硫化锌:ZnS 氟化银:AgF 氯化镁MgCl 氯化钾:KCl注意数字都要标在字母下方

氧化钠 :Na2O ;氧化铝:Al2O3 ;氯化氢 :HCl ;二氧化碳: CO2 ;二氧化硫: SO2 ;五氧化二磷P:2O5 ;水:H2O ;二氧化硅:SiO2 ;三氧化硫:SO3 ;氢氧化铝:Al(OH)3 ;氢氧化铁:Fe(OH)3 ;氢氧化亚铁:Fe(OH)2 ;硫化钠:Na2S ;硫化锌:ZnS ;氟化银:AgF ;氯化镁:MgCl2 ;氯化钾:KCl ;同学多看看书有益的，希望你把化学学好。另外有化学方面的问题也可以问我，本人在读化学专业~

氧化钠:NaO 氧化铝:Al2O3 氯化氢:HCl 二氧化碳:CO2 二氧化硫:SO2 五氧化二鳞:P2O5 水:H2O 二氧化蛙:SiO2 三氧化硫:SO3 氢氧化铝:Al(OH)3 氢氧化铁:Fe(OH)3 氢氧化亚铁:Fe(OH)2 硫化钠:Na2S 硫化锌:ZnS 氟化银:AgF 氯化镁MgCl 氯化钾:KCl 我也是初中生!

Na2O Al2O3 HCl CO2 SO2 P2O5 H2O SiO2 SO3Al(OH)3 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Na2S ZnS AgF MgCl2 KCl

氧化钠 Na2O 氧化铝Al2O3 氯化氢 HCl 二氧化碳 CO2 二氧化硫 SO2 五氧化二磷P2O5 水H2O 二氧化硅SiO2 三氧化硫SO3 氢氧化铝Al(OH)3 氢氧化铁Fe(OH)3 氢氧化亚铁Fe(OH)2 硫化钠Na2S 硫化锌ZnS 氟化银AgF 氯化镁MgCl2 氯化钾KCl 楼主多看看书吧，书上都是有的，希望你把化学学好。另外有化学方面的问题也可以问我，本人应用化学专业！

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