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这些希望对你有用:在中小学教学活动中，音乐教学对培养学生的审美判断能力有着不可替代的作用。长期以来，音乐课堂教学一直存在着传统的“注才”教学模式，师生双方都形成了一种思维模式。(《音乐杂志》2002.2.28)从调查数据可以看出，学生不仅
然而，100%的学生喜欢音乐，而80%的学生不喜欢音乐课。因此，音乐教师在教学方法上要注意培养学生的审美兴趣。如今音乐教育改革的新思路是:“注重激发学生的音乐兴趣，兴趣是最好的老师。“那么如何让学生喜欢上音乐课呢？为了解决这个问题，我谈谈自己的看法:一、教师在课堂上运用语言艺术。课堂语言是教学活动中师生之间信息传递的桥梁，音乐课具有不同于其他文化课的特点。音乐教师的课堂语言艺术也应该有自己的特色。
2、快!!帮我找一下关于学习的流行歌曲!!快,明天就要交方案了!!只给30分...3、 青春追逐梦想演讲稿学生
不管前方的路有多远，不管前方的山有多陡，不管前方的河有多急，只要你的梦想在闪烁，你的脚步就会坚实而轻盈。来看看青春追梦的同学们，欢迎来看看！↓↓↓点击获取更多文章关于“青春演讲”↓↓ ↓青春5心党的模范演讲★★★中国年轻人的责任与担当★★ 青春 800字五模范演讲★★中相信很多同学应该都认识我，在大家眼里，我更多扮演的是一个喜剧演员的角色，但大家似乎忘记了，在我看似狂野的外表下，(笑声)也是。
