幼儿教育理论基础知识_ 幼儿教育理论综合知识 幼儿教育主要指对3 ~ 6岁孩子的教育。/12349.03幼儿园安全教育知识内容幼儿园安全教育知识内容对幼儿的安全教育必须根据其身心发展水平和特点进行，学前教育专业有哪些知识1，儿童生理、心理与教育知识。
幼儿园教育的内容包括德、智、体、美体育，也就是说幼儿园要遵循幼儿身体发育的规律，运用部门加强幼儿的体质，保证幼儿的健康。幼儿园体育的目标是促进幼儿身体发育和机能的协调发展，增强体质和培养良好的卫生习惯，参与体育兴趣。幼儿园体育的内容包括:促进幼儿健康，锻炼幼儿体质，做好保健工作；发展走、跑、跳、爬等基本技能；培养青少年的卫生习惯，培养青少年合理严格的卫生保健制度；加强儿童的自我保护意识，实施儿童体育教育，为儿童创造良好的环境，护理儿童；发展多种体育运动提高幼儿健康水平应注意以下问题:运动与保护并重，提高幼儿身体素质；重视培养幼儿对体育的兴趣；专业运动与体育运动相结合；重视体育老师对孩子的智育指导，有计划地提高孩子对周围环境的认识，获得肤浅的了解知识开发孩子的智力，培养孩子的良好习惯。幼儿智育的目标是培养他们的学习兴趣和开发智力的愿望；培养正确使用种子官员的能力；使用基本语言技能的能力；动手能力幼儿智力教育的初步内容:开发幼儿智力；引导身边的年轻知识；培养幼儿的兴趣、欲望和良好习惯:组织多种形式的教育，开发幼儿智力；创造宽松自由的环境让孩子自主进行智育应注意的问题:处理好智力与知识技能的关系；重视青年非智力因素的培养；关注友德知识结构化友德。
1。儿童生理、心理与教育知识。认识和了解儿童身心发展的基本特点和规律，是做好教育工作的基本知识前提。儿童的身心发展知识是儿童教育的基本依据。掌握幼儿教育theory知识和幼儿教育的基本规律和实践方法是有效教育的基础。2.广泛的文化、科学和艺术知识。学前教育是为生活奠定全面基础的教育。孩子的发展是全面的，综合的，对世界的探索和认识也是多方面的。
幼儿教师只有具备相对宽泛的科学文化知识和艺术知识，才能满足孩子学习的需要，启迪孩子的智慧，陶冶孩子的人格。3.具备全面的幼儿教师基本功。他会说标准的普通话，会写比较好的三笔，会画比较好的简笔画，会弹会跳会唱，会设计和使用多媒体课件，结合日常教学实践，提高教学质量。
3、 幼儿教育的内容幼儿教育幼儿园教育指导纲要(试行)的内容对教育活动的选择提出了以下原则:1 .既适合孩子现有水平，又有挑战性；2.既满足了孩子的实际需求，又有利于孩子的长远发展；3.选择儿童感兴趣的事物和问题，不仅贴近儿童生活，而且有助于拓展儿童的经验和视野，儿童数学教育的内容。一、选择儿童数学教育内容的依据选择儿童数学教育的内容是一项科学性很强的工作。
