孤独游戏(孤独游戏):这个阶段的孩子经常自己玩游戏，玩玩具，他们的玩具和周围其他孩子的玩具不一样。我只是专注于自己的游戏，并不在意别人在做什么，很少和别人互动。平行 游戏:这个阶段的孩子还是一个人在玩游戏，但和以前相比，这个阶段的孩子玩的玩具和周围的孩子差不多，只是在同龄人身边玩，而不是和他们一起玩。
5、幼儿园建构区 平行 游戏是什么领域下的幼儿园建筑面积平行 游戏属于交往行为领域。从交往行为领域来看，又可分为非游戏行为、独自游戏行为、-0 游戏行为、同伴游戏行为等等。平行 游戏是指看似一起玩，但还是一个人做的孩子游戏，玩着自己的玩具，互不交流。他们意识到其他孩子的存在，偶尔会看看其他孩子，但之后就会把注意力放在自己的身上游戏。幼儿园建筑区:幼儿园建筑区建筑材料充足，具有规律性、可操作性和灵活性。
建设性活动对儿童客体认知的发展、激发儿童创造力、提高儿童解决问题的能力有积极的作用。搭建区的材料非常丰富，有大、中、小不同形状、不同材料的积木供小朋友自由搭建，也有各种可插可拼的塑料玩具，如雪花塑料插片、管状塑料插片等。老师还可以收集整理大量的废旧材料作为原始材料送给孩子，让孩子在搭建过程中根据实际需要有选择地用作搭配材料。
6、一、名词解释1、 平行 游戏法2、结构 游戏3、松弛说4、 游戏性体验成本与可变现净值孰低法是什么？指期末存货按照成本与可变现净值孰低计价的方法。即当成本低于可变现净值时，期末存货按成本计价；当可变现净值低于成本时，期末存货按可变现净值计价。财务会计规范财务会计严格遵守一定的规范和依据，提供的信息基于一个统一的标准，即公认会计准则...相应的减值准备。除法律、行政法规和国家统一的会计制度另有规定外，企业不得调整其平行 游戏以适应2至4岁。平行 游戏表示孩子可能会玩同样的玩具，类似于游戏，可能会互相模仿，会说一点话，但还是一个人游戏，彼此不配合；联合游戏指孩子在一起游戏，谈共同活动，经常借玩具还玩具，但孩子还是关心自己的利益。比如大家玩雪花。
7、联合 游戏中幼儿的社会水平要高于 平行 游戏什么社会参与标准将游戏分为:单独游戏、-0/ 游戏、联合游戏、合作。1.独自一人游戏指儿童独自一人游戏。即使有其他人在场，也没有和他们接触，孩子从事不同的游戏活动，发生在2岁到2岁半之间。就像城市和泡泡在操场玩滑梯和海洋球，每个人玩的东西不一样，相互之间没有交流。
孩子一个人的时候游戏，他们玩的内容是不一样的，但是在平行 游戏，他们玩的内容是一样的或者是差不多的。他们的游戏内容，游戏。所以-0 游戏中的孩子的社会参与度比游戏中的孩子高。心理学家还区分了平行-1/和平行意识游戏:平行-1/儿童一起参与其中。
8、 游戏分为 平行 游戏,还有什么 游戏和非游戏行为，看游戏，单独游戏，联合游戏和合作游戏。平行 游戏指各玩各的，没有交流，但内容相同或相似，出现在学步后期，3岁左右，小班，小班主要是平行 游戏，所以老师要注意少类型多数量的原则，避免竞争。Patton从1926年开始用了8个多月的时间，用时间抽样的方法研究了游戏中25岁儿童的社会参与行为，根据观察记录的结果，儿童社会游戏分为非游戏行为、看游戏独自游戏、平行六类。
