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小学五年级语文下册期末试卷及答案_ _ _ _ _ _ _ _ _这篇文章写了什么？这件事引发了作者哪些感悟？(只能回答两点)(4分)21。如何理解第四段下划线句子的意思？(3分)22。从修辞学的角度欣赏第四段中带有波浪线的句子。(4分))23。在上下文中谈论课文中第7段的作用。(4分)24。看完这篇文章，请联想到提问的经历，写出独特的感受。(不超过给定案例)(7分)答案:20。(4分)

得知妈妈带着我走过安溪，我很惊讶。(2分)感受:①我们对世界的看法极其在意，却忽略了、厌烦了我的母亲。②我妈是最了解我们的人，我最想要的真诚在我妈身上。③在我母亲活着的时候，我们应该花时间和她交流。(2分，只回答两点)21。(3分)曾经呵护我们的妈妈已经落伍了(妈妈只能在我们童年)。

试卷就像一面镜子，映出我平时的薄弱环节。语文试卷发下来后，我真的很后悔。这个分数是我有史以来最低的，试卷上的错误反映了平时的不足，尤其是作文，我被扣了3分。记得月考前有点自负。月考根本没注意，没好好学习复习，多了解了一些课外知识。那天晚上写完作业，我就去看电视，忘记了老师跟我说的话复习。考试的时候基础知识没有巩固好，想的时间太长。到了作文的题目，不得不匆匆写完，最后还掉了不少分。

多读课外书，增加课外知识，而不仅仅是课本上教的东西。多做练习，加强基础巩固和作文水平，尤其是稍有了解的题目，一点也不要马虎。最重要的是，有时间的话，尽量把之前的教材翻一倍，把旧知识温习一遍，不能把学的都还给老师。我想，如果我们做到这些，语文基本功会扎实，课外知识会更丰富，写作水平会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定像坐直升机一样！

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1519回答短文1的第一个问题。画出正确的句子。学生应该画出“中国长江洪水，频繁的台风，黄河断流，海里的赤潮，北京的沙尘暴”。画错不扣分，多画扣1分。短文1第二题，3分。学生应该写“我们的地球怎么了？写多写少不计分。短文2第一题，3分。学生反应“豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树”“保护好自己，减少水分蒸发，保护水果”。

短文2第二题，填空，3分。学生要写“思想性、艺术性、观赏性一流”。填错不加分。短文3第一题，3分。学生要写“1914”和“每年五月的第二个星期天”。如果你犯了一个错误，你就不会得分。短文3第二题，填空，4分。只要学生填写的内容涉及三个方面，即评分，不一定要与正确答案的表述一致，学生就可以写“为想法奔跑”、“组织庆祝活动”、“给很多人写信”。

为了操作方便，我们从六个方面简单说明一下。(1)醒目的标题。醒目的标题是整篇文章的一大亮点。只有这样才能让审稿人重视起来，对没见过面的文章有好感。率先垂范，这是提高作文档次极其有效的手段。2精彩的开始。开头是展现给考官的第一缕\ \ 阳光\ \ ，考生需要精心打造。既奠定了写作的基调，又给审稿人带来了好心情。

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