九年级怎么逆袭，初三怎样逆袭

1，初三怎样逆袭

释义一：初中三年级，具体是九年级。释义二：农历大年初三，这一天的汉族传统年俗有回娘家，烧门神纸，谷日忌食米饭等。大年初三通常不会外出拜年，因赤口，所以希望避免容易与人发生口角争执，为防招惹口舌是非，各人均不出外向亲友拜年，只留在家中祭祀神明，如一定要外出拜年，可放一道化口舌符袋于身上，以化解口舌。中国大陆的一些农村和城市，有大年初一至初三不动刀或剪刀的习俗。

初三怎样逆袭

2，怎样在初三最后一学期逆袭

短时间内想要实现学习上的逆袭，首先要知道自己学习上的问题。可以通过梳理知识，找到问题，从而找到复习的方向。可以以课本为基础，结合自己做的笔记、卷子等，先对知识、以及自己的掌握情况进行一个梳理。找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些题目做错了等等，把它们标记并整理出来。知道了自己要复习哪些内容，就可以有针对性地去复习攻克了。没记住的要花时间去记忆背诵，不理解的要抓紧找老师同学弄懂。下面是记忆背诵、检验知识掌握情况的的一些方法：①尝试背诵。复习一遍之后就尝试着回忆一下，回忆不起来的地方再重新确认巩固。或者用自己的话把它说清楚。②关联法。把当下学习的知识和已有知识、经验、事物结合起来进行理解和思考，举一反三。③卡片法。比如背单词的时候，在卡片的正反两面分别写下中英文，或者问题和答案。④提问法。比如读完书或学习完某章节后，自己设计一些问题，通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。⑤学习一些记忆技巧，比如“精英特速读记忆训练软件”中的“编码定位记忆、扑克牌记忆、思维导图记忆”。除了记忆力，该软件还可以练习快速阅读能力和注意力，这些能力差的话，可以学习学习。⑥间隔重复。知识要记得牢，要学会间隔复习巩固。就是大致参考遗忘曲线来进行复习巩固（根据实际情况而定）。在平时的做题和测试中，要练习对时间的把握，避免出现考试时间不够用的情况。具体方法比如：平时做题的时候，通过限定时间来练习自己的做题速度，严格按照考试的心态和标准来练习。

简单以前我也是初二初一天天看小说初三了首先英语背单词物理化学数学刷题你记住一点以前落下的要花几倍的时间来还刚开始成效大一定要坚持周末补一对一效果明显去大班宁可不补

努力！奋斗！有志者事竟成这句话不是说说而已的。真有成为第一的志向，就一定能做到。英语语文靠多背，数学靠多做。无非就这两样。重点是知识点不能漏掉，比如考试发现几题不会，这几题就是漏掉的知识点，要补上，下次就不会错。没有漏洞，怎么考都不怕了

怎样在初三最后一学期逆袭

3，马上初三了怎么才能从学渣逆袭成学霸应该做到哪几点

把网掐掉手机扔掉不要出去玩就宅在家里实在无聊的时候你就会学习了还有不要谈恋爱

吃苦，坚持，爱问，爱钻

两点:方法和勤奋

吃苦，坚持，爱问，爱钻

跟着老师的步伐走学好数学

作为资深伪学霸我表示对题主的处境和心态表示同情。我曾经和同龄考友和大量学弟学妹进行了相关交流，总结出了一些自己对于伪学霸为何总是拿不到真学霸成绩的几点原因：有的“伪学霸”觉得自己努力了，却难以取得自己预想的高分，笔者认为，这些同学极有可能在“努力”上存在了一个误区——用错误的“自我满足”来与努力程度画上了等号。笔者所遇到的“错误自满”大致分为以下几种：1、没有明确的任务目标，用“心理满足”代表努力程度——有的“伪学霸”在衡量自己是否“努力”的时候，参考的标准不是自己“该做多少事”，而是“能做多少事”，即心理满足了，做到不想做为止。这些同学往往缺少一个客观尺度的制约——任务目标。于是他们学习的初衷，便成了告诉自己，或者让自己相信“我今天努力学习了”“我今天竭尽全力了”，让自己获得心理上的安慰与满足，而不是真正地按部就班投入到了有计划的学习当中，于是往往觉得自己的学习过程很充实，但其实离应该完成的任务数量，应该学习到的层次还差了很远。比如同学a在背单词的时候，背到困倦时，便以为自己竭尽了全力，并停止了背词；而同学b在背单词的时候，每天要求自己背完2个list为止。一般而言，同学b的成果会更显著，而同学a不但背的慢，还由于用心理满足蒙蔽了事实，误以为自己很努力。毕竟大部分人都是有惰性的，也是易于满足的，如果没有一个目标，或者时间表的制约，就很难维持自己初始的热情，很难完成应完成的任务。2、只求寻找经验，不去切身实践，用“经验满足”代表努力程度——一些“伪学霸”有这样一个特点：到处咨询，到处上课，到处寻求好的学习方法，好的单词书，好的参考资料，好的老师等等，于是便以为自己“走上了提分大道”。提到该怎么去做，这些同学往往是烂熟于心，但是没有付出实际行动。也就是说，这些同学始终在做一件事情：寻求经验。把寻求经验的过程误认为是努力的过程，知道的经验多了，自己也就满足了。但是这种同学就好比知道全世界所有的水源，但是不迈出步子打水一样，最后的结果就是两手空空。知道再多的好的方法，不去实践，不去制定计划完成，那么自己的能力积淀终究为零，还会很容易地自我满足，感觉自己一直在“努力”。3、浮于表面，不愿深究，用“数量满足”代表努力程度——很多“伪学霸”刷题如流水，背词一本又一本，原著一册又一册，但是始终分数不见起效。主要原因是，这些同学只注重了数量，用足够的数量来告诉自己“我努力了”。比如做了很多题，却没有弄懂自己所做题的错因，甚至会为了加速和凑数，有意避开自己不愿练习的科目，或者对难的题型视而不见。又比如背了很多本单词书，但每一本都只背了一遍，努力多意味着背词数量多。这样的想法是有违学习本质的。学透要比学多更为重要，无论对于考试还是对于知识应用都是如此。4、为做出姿态而学习，从未真正投入，用“交代满足”和“虚荣满足”代表努力程度——很多“伪学霸”常常在学习时出现这样一个现象：当家长、老师走近或者相熟的同学走近时，就投入到学习中，翻翻书本，读读单词，当老师或家长离开后，就又开始做与学习无关的事情。长久以来，这些同学在老师和家长的眼里很有可能是一个很用功的同学，但是实际上这个“用功”只是用以满足对长辈的交代或者同龄人间做出“爱学习”的姿态而已，而其本人并未真正投入到了学习当中。这就与一些学神级别的同学的做法恰恰相反，这些同学从不在乎自己学习需要被谁看到，甚至不希望别人看到自己学习，只把学习当成自己的事情。这样就更有助于投入到学习当中。5、与积极性低于自己的同学进行比较，用“差距满足”代表努力程度——有的“伪学霸”在学习的时候，往往会和一些学习积极性低于自己的同学进行比较，比如看到那位同学不学习，而自己在学习，于是就产生了“我比他努力”的心态，但是这些“伪学霸”选择了错误的参考系，如果换一个参考对象，与那些整日浸泡在书海中的真学霸相比，那么自己做出的努力就会变得非常渺小。因此，选择的参考系如果比自己的积极性要低，就会让自己产生自己“比常人都努力”的错觉，导致自己跟不上真学霸的进程。

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4，初三学生怎样逆袭初三学霸的学习经验

初三学习，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

万事在自己呀，首先是心态，然后是动力，多说狠话激励自己，再是目标，然后落到实际行动语文：1.无论你的字多么脏乱差，都要尽力的写工整。不求美观，只求工整。现在网上阅卷字的好坏真的很重要，露珠就在这吃过亏。阅卷老师第一眼看你的字就定作文的档次，就算你写的再好。2.古诗文言文书下注释一定要背的烂熟于心。各种公式题背一下就好了。毕竟你也是要中考的人了，怕苦怕累还过什么初三。3.阅读，各种修辞描写的作用都积累一下，只要找到关键词就是对的。活题最好写也最难写，要找最常态化的答案，不要标新立异，虽然有一定几率得满分。这不是幼儿园考试，你要对你自己负责。练字，预习，复习。一样都不能少，除非你想开学时像傻子一样看着别人进步。4.语文主要在于平时的积累，一定要多看多背。数学：1.课堂上你不听回家再做题也没用。有的同学在课上写作业，如果你都学会了没毛病，你没学会就是大错。2.数学公式也是非常重要的，有的计算题往往写出公式就会得分。楼楼的数学老师批卷时告诉我们，解方程的应用题你设出未知也是得分的！3.不要看后面的答题难就不写，有些大题中有“是否存在另一种情况”“会不会成立”，你写存在或成立都是给一分的！英语：1.初三总复习的会专门复习各类词性什么的，你基础不好？没关系。全部搞定，只要你肯学。后面阅读只要有词汇量和大脑就能得全分的。2.作文。又是练字的时刻了。美观还是第一点，ps：班主任看过我的数字和英语单词的书写对楼主say你这字是不是脑瘫患儿写的。。。必备句型和连接词什么的掌握一些，提分的关键。、3.英语的黑体单词蛮重要的，最好熟记于心。你还有这半个暑假，一切都不晚~政治历史：这是开卷考试可以查书的，就不详说了，只要书上记好了标注了，拿满分轻松加愉快的事物理：1.背公式！2.翻来覆去就是浮力压强电学这些重要部分，多看书巩固基础知识。3.中考题型也就是上述三种为主，大题多听多看，你就是我心中的神