小学四年级课文去年的树原文:山谷里有个大工厂。去年的树课文告诉我们什么？去年树的意义课文 1，去年的树告诉我们要信守承诺，说到做到，珍惜身边的东西，爱护树木，保护自然，人与自然应该和谐相处，去年的树课文去年的树作者:相似之处:去年的树和那颗会好的种子都经历了一系列的变化，去年的树，树先被伐木工砍倒，然后切成细条，做成火柴，最后变成点燃的火。《那就好》里的种子先长成一棵大树，再长成一辆大车，再长成一把椅子，最后长成阳台的木地板，不同之处在于:在去年的树上，树并没有按照它想要的样子变化，而在《那将是好的》里的种子总是按照它想要的样子变化。
1、去年的树细条条突出了什么突出了树被做成火柴时的微小和轻微的特点，表达了作者对大树被做成火柴后的惋惜。小学四年级课文去年的树原文:山谷里有个大工厂。锯木头的声音沙沙作响。那只鸟落在工厂的大门上。她问大门:“门先生，我好朋友的树呢？”你知道吗？"大门回答说，"树在工厂里被切成条，做成火柴，运到那边的村子里去卖。“以下是《去年的树》的简介:这篇文章的作者是日本女作家辛敏儿。
描述的是小鸟按照约定来为树歌唱，但是树被人类砍倒做了火柴，小鸟最后悲伤的离开了。课文向我们展示了一棵大树的悲惨命运，并通过鸟儿为失去朋友而悲伤歌唱的画面提醒人们:没有树，鸟儿将如何生活？*提醒人们保护生态环境和自然刻不容缓。这个童话主要通过对话展开故事情节，推动故事发展。全文写了四段对话，构成了一个完整的故事。
2、去年的树告诉我们什么道理去年树的真相:信守承诺，言出必行，珍惜身边的事物。另外，小树是人类的朋友。我们应该珍惜它们，种植更多的树而不是砍伐它们，做一个负责任的公民。去年的树是4年级第一册的一篇文章课文。它的主要内容:从前，有一只鸟每天都对着树唱歌，但是当冬天来临的时候，这只鸟不得不飞到很远的地方去。它信誓旦旦地说，第二年它会回来给树唱歌，可是当它回来的时候，树已经不见了。后来在大家的帮助下，它找到了那棵树，不过那棵被做成火柴的树被烧光了，但火还在。小鸟看着灯光，唱起了《去年的树》。
树，每天听鸟儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天来临了。鸟儿必须离开树，飞向远方。树对小鸟说:“再见，小鸟！”请明年春天回来给我唱歌。小鸟说:“好吧，明年春天我一定会回来给你唱歌的。”“请等等我！”那只鸟说，然后飞到了南方。春天又来了。原野的山林积雪融化了。小鸟又回到这里，寻找她的好朋友树。
3、《去年的树》读后感仔细看完一本名著你有什么感想？这时候读书最关键的感觉怎么能落下！也许你现在一点头绪都没有。以下是我对去年的树的评论，仅供大家参考。欢迎阅读。读后感去年的树1暑假期间，我读了很多书，包括《胡晓吵闹的日记》、《野风车》、《苹果树上的奶奶》等。给我印象最深的是去年的树。《去年的树》是日本童话作家石梅南治的作品。它由许多短篇小说组成，每一篇都非常有趣和感人。
4、去年的树这篇 课文的主要内容是什么通过小鸟与去年的树、树桩、门、小女孩四段对话，依次展开故事寻找线索，体现了朋友之间的深厚情谊，让学生明白朋友之间要信守承诺，珍惜朋友之间的感情。鸟和树是好朋友。主要是:一只鸟和一棵树是好朋友。冬天，小鸟去南方过冬，和树约好春天回来给它唱歌，可是当小鸟回来的时候，树已经不见了。这只鸟环顾四周，最后只发现了一群灯。
这个童话充满了深厚的感情，带着淡淡的忧伤，歌颂了崇高而悲壮的友谊。整个童话的语言朴实无华，全文没有华丽的词藻。用线描的方式写出了鸟儿对树木的真挚友谊。扩展资料:《去年的树》是2008年由贵州出版集团和贵州人民出版社出版的一本书，作者是日本作家梅辛南纪。《去年的树》虽然写的是一只鸟一棵树，但实际上是展现生活中的人，揭示人的思想、感情、道德。
5、小学生 课文去年的树树的可贵精神是什么这八个字是:深情厚谊，信守诺言。第二年春天，当小鸟飞回来找它的朋友时，树不见了。这只鸟到处寻找，最后找到了用树做的火柴点燃的灯。朋友走了，友情还在，承诺还在。于是，它满怀悲伤和惆怅，面对着它朋友生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。无论你遇到多大的风浪，我都会昂首挺胸。啊，这棵植物的生命力。撒旦。1.是无私的奉献:火柴点燃，就注定了生命的终结，却以生命为代价，把光明留给了世界。
6、四年级上册《去年的树》 课文去年的树作者:1。《去年的树》告诉我们要信守承诺，说到做到，珍惜身边的东西，爱护树木，保护自然，与自然和谐相处，也表达了鸟与树的深情厚谊，让人心酸。2.《去年的树》是一个感人而感伤的故事:小鸟和树是好朋友，它每天都对着树唱歌。当它要飞回南方时，小鸟同意了树的请求——它会回来给树唱歌，但是第二年春天，当小鸟飞回来找它的朋友时，树不见了。
