李老师的行为至今仍在触动着我们,预习老师补课相当于提前上课,都是你造成的老师,如果是补习老师，就好办了,我认为老师的这种行为是错误的,我的英语老师小学作文1我们班有个英语老师老师,第一条:我的老师我有很多老师，其中李班主任老师对我们伤害最大,其次，他是你的补习老师,他是补习老师。
你对数学的兴趣是什么？花点时间从数学第一章开始。当然，上课要认真听讲老师，不懂就提问，相信自己，不要害怕。我的一些同学在高中之前数学不好，最后通过自己的努力成绩有所提高。保证学文理，放弃几门学科！不能一直这样学下去，不管学什么都要学数学。而且它的分数这么高！另外，学校的课主要是预科班老师如果你没有精力，就不要听了。
我高一的时候，数学很差。每次考试我都考了60多分。后来高二数学老师改了，叫我们去拿一本错题本，把所有的错都写在上面。就这样，我写了很多错题本，然后每个题我都要用两种或两种以上的方法去解决。之后每次考试都在110以上，最喜欢解三条曲线的题。最后高考数学124分。所以不用麻烦，一遍一遍的记，一遍一遍的记题本。相信会有所改善。预习老师补课相当于提前上课。
老师是个老学究。我听不懂你说的话。是的，我很有才华。八个月能说话清楚，三个月能走路。我知道一季几千字，所以老师很严格。但是家里人说老师没有狠狠打击我。你才6岁就能认识并写出这么多L。这不是很简单吗？说明你很优秀。我7岁才开始学拼音字母aoe。如果你做错了题，老师就会打你的手，说明老师很严格，所以为了不打你的手，你得更加努力学习，认真做。
他是补习 老师。我告诉你，我太棒了。明确表达给老师你不喜欢什么老师。毕竟这个世界上没有人能强迫你接受伤害。我家人不让我告诉任何人。如果你真的只有六岁，我觉得拍手是不对的。既然是一对一，那就应该是父母邀请，所以还是需要和父母沟通，引起他们的注意，否则会造成心理障碍，不好。不要瞧不起我。一个同学教我的。我语文很好，说实话，我学的所有知识都极其渊博，所以我会犯错。
这个问题以前有人问过吗老师？如果有，再问，他会觉得你没有好好学习。如果你没有，请谦虚地问他，他会给你一个答案。记住这个问题，不要再问了。课堂上有讲，但都是跳级讲。我想不通，就问他。我认为老师的这种行为是错误的。首先，作为a 老师，他不应该讽刺学生的智商。他应该帮助学生学习并指导他们。其次，他是你的补习 老师。那就意味着你付钱给她了。
在这样的情况下，这么老实的学生能学好才怪，所以我觉得遇到这样的补课老师，学生学不好，是他的责任。首先，老师像对待自己的孩子一样对待自己的学生，设身处地为他们着想。并且老师起到引导作用，而不是轻易向学生抱怨。你自己不考虑一下吗？为什么你的智商这么低？这大概意味着会对学生的心理产生一定的影响，从而导致学生不愿意再提问了。
