小猪变形记

猪变成了谁,儿童绘本小猪变形讲的是什么,准备:小猪手偶自制小猪变形写一个ppt绘本,小猪变形记住小猪不断地变形变成别人是因为小猪我总觉得不开心，觉得自己在做-于是，他装扮成长颈鹿，斑马，鹦鹉,小猪变形在我心目中小猪不断变形人为什么会变成别人小猪-1。

2019年是金猪年。我们来看一本充满哲学道理的绘本故事小猪 变形笔记。这个故事看似简单，却蕴含着哲学的终极命题——我是谁？我要去哪里？我们常说做猪还是痛苦的思考者，意思是猪无知而快乐。但是这个故事里的猪不是这样的。他认为。他想做一些令人兴奋和颠覆性的事情。他不想做他自己。他总想成为大象、斑马等不同于自己的人。终于，经过一番折腾，小猪意识到，当猪是最幸福的！

小猪 小猪，总觉得不开心。我装扮成长颈鹿、斑马和鹦鹉...最后我还是想做一个快乐的小猪。小猪明白了:做自己是最幸福的。为什么，去问小猪！/扉页中的-0/在池塘里和青蛙玩耍是多么有趣啊！这一天，小猪觉得无聊。他嘟囔着:烦啊烦啊烦啊，应该有什么好玩的，我去找找！于是他小跑出去。跑到路边，小猪看到长颈鹿在树梢上吃树叶。

儿童绘本小猪 变形讲的是什么？#明星知识工程#。在著名的绘本小猪 变形中，作者向人们展示了一个小猪认为自己的生活很无聊，一心想要体验其他动物的生活。小猪当内心不够强大的时候，会为自己的身份而自卑，但是当内心变得强大的时候，就会找到自己的乐趣。作家杨大侠说，只有强大，才能驯服自己的心。绘本主要讲述了一个小猪觉得自己的生活很无聊，于是开始了装扮其他动物的冒险。

终于，他明白了，做自己才是最幸福的。小猪对幸福的追求，小猪失败的场景，小猪成长的经历，小猪获得幸福真谛的快乐时刻，甚至绘本里的语言和画面都给我带来了极大的震撼。小猪在追求快乐的过程中，他仔细观察了各种动物，发现了不同动物的鲜明特征。长颈鹿的长腿，有斑马条纹的斑马，长鼻子的大象，蹦蹦跳跳的袋鼠，会飞的鹦鹉，他觉得这些动物很快乐。于是他开始模仿它们的特征，希望通过其他动物的认可来获得快乐。他没想到一下子就被认出来了，他感到很失望。

In小猪变形注，小猪装扮成马、狗、鸡等各种动物，以免无聊。故事结尾很无聊小猪扮成长颈鹿、斑马、大象、袋鼠鹦鹉，但是所有的动物都一一揭穿，失败。最后那个泥潭最合适小猪。无独有偶，小猪把它遇到的动物一个个模仿，被它后来遇到的动物嘲笑，除了小猴子。在滑稽、荒诞、搞笑的背后，我佩服作者奇妙的想象力:装扮成长颈鹿腿的高跷，装扮成斑马的黑白漆Jean 小猪装扮成大象鼻子的塑料管，装扮成袋鼠脚的弹簧，装扮成鹦鹉的贝壳和羽毛。

目标:1了解故事小猪通过改变自己的形态找到快乐的过程。2发挥想象力，大胆说出小猪 变形的有趣经历。对看书有兴趣，掌握一些基本的阅读技巧。愿意在不同角色中表演简单的故事情节。5利用已有的生活经验，大胆想象，根据图片推测，表达自己对故事的理解。准备:小猪手偶自制小猪 变形写一个ppt绘本。活动重点:引导幼儿积极参与故事，培养良好的听读能力。

流程:熟悉主人公，激发想象力，展示小猪参考情侣，引导孩子和小猪打招呼。今天，小猪怎么了？引导孩子说小猪他们会怎么想？老师:小猪感觉做起来小猪一点都没意思。如果我能变成另一种动物，猜猜它会变成谁？观察图片，感受变形的快乐。1 小猪变成了谁？展示P4图片，引导孩子猜小猪你想成为谁？用图片揭示结果。展示p8图片，引导小朋友说小猪你想成为谁？用图片揭示结果。

小猪变形告诉人们真相:在生活中，你要发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点做比较，也不要去模仿别人，迷失自己，成为别人。要知道，自己最幸福的时候，最重要的是学习别人的优点，但一定不能盲目模仿别人，而是要结合自己的实际和社会实际，去创造一个真实的自己。小猪 变形纪是一本非常经典的绘本。很多绘本经常通过小故事讲述人生哲理，还有大量幽默温馨的对话，可以和孩子互动。

小猪变形在我心目中小猪不断变形人为什么会变成别人小猪-1。因为别人看到很多新奇的动物，觉得很兴奋，很想成为它们，于是就想方设法把自己打扮成它们——长颈鹿、斑马、大象、袋鼠、鹦鹉，最后以陷入泥潭，意识到自己最幸福而告终，小猪 变形记住小猪不断地变形变成别人是因为小猪我总觉得不开心，觉得自己在做-于是，他装扮成长颈鹿，斑马，鹦鹉。于是乎，他也遇到了很多搞笑荒诞的事情。