记叙文作文1 记叙文一般可以分为记人、记叙、写景、咏物等几种类型。四年级学游泳记叙文300字_ 小学作文1昨天我很开心，因为我去南湾水库学游泳了，以下是我的作文记叙文300字_ 小学送给大家，欢迎阅读收藏，以下是我四年级练习日记记叙文400字_ 小学的作文，仅供参考。欢迎阅读。
1、求难忘的 小学生活600字作文,一件事,要 记叙文难忘小学人生，有两篇文章，如下:1时光飞逝，转眼间六年过去了。再过几个月，我们组小学同学就要步入中学了。我永远不会忘记这六年小学生活。现在，打开我的记忆之门，回忆一两件生活中的趣事。这六年，印象最深的就是五年级去熔炉实践活动。这时，农村生活的每一幅画面都浮现在我的脑海里。在那里，我忘不了舍友们在宿舍举行联谊会时的欢声笑语；忘不了同学劳动时流下的汗水；我忘不了比赛时同学们的欢呼声；我忘不了晚自习时学生朗朗的读书声。
我记得我们同学在比赛中获得一等奖的喜悦，我也记得同学们在回家的路上偷偷哭泣。然而，凭着我们努力学习的精神，所有的学生都取得了优异的成绩。那次军训，陈主任让我们学会站立。一分钟，两分钟，三分钟，我看到有的同学满脸是汗，有的摇摇晃晃，有的闭眼，但最后还是坚持下来了。我看到了同学们坚强不屈的一面。
2、如何进行 小学生 记叙文写作指导1。不写“你”怎么写外貌？同学们在作文中总会看到这样的句子:“XX很美。她有卷曲的黄头发，像葡萄一样的大黑眼睛，高鼻子和樱桃小嘴。”如果你试着把文字中的“你”字去掉，再把字连起来，你会发现作文流畅多了。如下面的修改:“XX很美。一头卷曲的黄头发自然地垂在肩上。她的眼睛非常迷人，黑得像葡萄一样。
“这么修改，是不是读起来舒服多了？2.写还是不写“说”。请比较以下三个句子。张三说:“”；张三无奈地说:明明有很多方法可以让人物说话。你可以不用“说”这个词来写一种语言，而是在语言前面加上动作和表情。如果你通过一定的训练掌握了这样的技巧，以后你的作文绝对不会只是干巴巴的“说”。3、写想写“想”说到描写心理活动，有学生写过这样一句话:“我脑子里跳出两个小人，一个小人，一个小人”。没有这句话怎么写？
3、以这天我回家晚了为题的 小学 记叙文作文在日常的学习、工作和生活中，很多人都写过作文。借助散文，可以宣泄情绪，调节心情。相信很多人会觉得写作文很难。下面是一篇作文，题目是小学 记叙文希望对你有帮助。这天回家晚了小学 记叙文作文1那是初三的一个春天的下午，最后一节课结束了。地面的“噼里啪啦”声和树叶的“沙沙”声告诉我，外面正下着大雨。
我以为我爸妈两三分钟就来了，结果等了将近十分钟，也没看到他们高挑的声音。正在这时，我的新好朋友许看到我还站在大门口，对我说:“你先去我家吧，可能你爸妈还没回家呢。”只是让你知道我的家在哪里？”听完许的话，我实在不忍心拒绝，于是我说，“好吧！“那我们走吧，”许对说那就跟我走吧！过了大路，又转了几个弯，还没到许的家。幸运的是，走了大约100米后，我到达了许的家。
4、 小学生写 记叙文的技巧和方法1。说清楚事情发生的地点和时间；要写清楚发生了什么，发生了什么。一件事永远离不开六个方面:时间、地点、人、事、因、果。所以，只有把这些方面写清楚，别人才能理解你写的东西。但这六个方面的讲解不要死板，要根据文章需要灵活掌握。时间和地点不一定要直接指出，有时也可以通过描写自然景物的特点和变化来间接表达。
