轮椅上的霍金

读了轮椅 on 霍金,又读了霍金 on 轮椅,对读轮椅有一些想法。-1霍金听到女记者的问题是什么反应?从文章“轮椅 on 霍金”中我们从哪里可以看出霍金是一位非凡的科学家?霍金的命运是残酷的,它不仅完全瘫痪,还被剥夺了说话的功能。

读后感作文400字 轮椅上的 霍金读后感

1、读后感作文400字 轮椅上的 霍金读后感

在平常的日常生活中,每个人都会在一定程度上接触到构图。根据写作命题的特点,作文可分为命题作文和非命题作文。什么样的作文才能称得上优秀的作文?以下是我为你整理的一篇400字轮椅读后感短文。欢迎阅读收藏。400字看完作文-1霍金看完感人的文章轮椅 1/,百感交集,思绪万千,千言万语涌上心头。

六年级上册语文第十课课文 轮椅上的 霍金这一课的段意

看完这篇文字,我觉得霍金有两点值得学习:第一,霍金生性乐观,无论遇到什么困难都会坚持不懈。我是一名小学生。只有现在好好学习,才能为祖国做贡献。在学习上,要学习霍金迎难而上的精神。对生活中的一些挫折绝不妥协,要有战胜困难的信心。俗话说:“失败是成功之母。”是的,这就是我们想要的精神。第二,他有一颗感恩的心。

读完 轮椅上的 霍金,这篇课文,你有什么疑问

2、六年级上册语文第十课课文--- 轮椅上的 霍金这一课的段意

著名科学家霍金他在-1上完全瘫痪并被囚禁了很长一段时间的故事,面对常人难以想象的困难,他仍然孜孜不倦地探索着宇宙未知的世界,勇敢地挑战着自己的命运,为科学事业做出了巨大的贡献。表现了霍金的科学精神和勇敢坚韧的伟大人格。本课讲述了被誉为“宇宙之王”的著名科学家霍金在轮椅中全身瘫痪、长期被囚禁,不顾常人难以想象的困难,为科学事业做出巨大贡献的故事。

3、读完 轮椅上的 霍金,这篇课文,你有什么疑问

看了轮椅 on 霍金的文章,被霍金的乐观感恩之心深深打动。霍金真的太亏了。他一生中一刻也不能离开轮椅,全身只能用三根手指活动,交流极其困难。命运对霍金未来不公平。但是霍金的回答让我非常惊讶。霍金用他感恩的心感动了每一个人。他回答说:“我的手指还能动,我的大脑袋还能思考。我有我一生追求的理想,我爱我爱我的亲人朋友。

但是我感觉我还是有很多的。惊险过后,我深思了很久。突然脑海里闪过一段话:活着的人最重要的是有灵魂,有思想,最重要的是有一颗感恩的心。一个人只要拥有这些东西,就不是一个没用的人。如果一个人有这些东西,他就不是一个没用的人。如果一个人拥有这些东西,他就拥有了,他就幸福快乐。一个身患绝症的人,可以用乐观的心态看待生活和命运。

4、《 轮椅上的 霍金》文中从哪些地方可以看出 霍金是一个非凡的科学家

1命运对霍金。它不仅完全瘫痪,而且丧失了说话的功能。1.他的科学著作《时间简史》在全世界拥有众多的读者。第二,他是被称为“宇宙之王”的斯蒂芬-0。3.他被选为英国皇家学会最年轻的成员,并成为卢卡斯森数学讲座的教授,只有像牛顿这样的伟大科学家才能被包括在内。第四,他是一个令人印象深刻的生活强者。5.他用一颗感恩的心看待生活和命运。

5、 轮椅上的 霍金当听到女记者的问题时 霍金的反应是怎样的?

因为霍金在某些部分有缺陷,女记者直接提出自己的观点,可能会伤害到一些人,包括霍金,但是霍金很开朗,并不在意。霍金脸上依旧带着恬静的笑容。“我的心脏还能跳动,我的生活还很精彩,我有健康的身体,我有关心我爱我的亲人朋友。对了,我还有一个永远不变的理想。

6、读《 轮椅上的 霍金》有感

Reading轮椅On霍金你看过正文霍金 On 轮椅?我们的周老师说,每次教这篇课文,她都再一次被霍金毅力所震撼。当我第一次读完轮椅 on 霍金,我被霍金那颗乐观感恩的心深深打动。我很佩服霍金,他用常人难以想象的毅力战胜了病魔,他不断寻找的精神令人折服。命运对霍金,是残酷的。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了卢格氏症,会导致肌肉萎缩。很快他就完全瘫痪了,被长期囚禁在轮椅上。

虽然他的身体从未离开轮椅,但他的思想飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞入了数百亿光年之外的宇宙深处,飞入了神秘的黑洞。他发现了黑洞的蒸发,推导出了黑洞的大爆炸,建立了一个非常美好而科学的宇宙模型,他被选为英国皇家学会最年轻的成员,并成为只有牛顿这样的伟大科学家才能加入的卢卡斯数学讲座教授。霍金是物理学天才,被称为“宇宙之王”。

文章TAG:霍金轮椅轮椅上的霍金

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