我觉得写作文对于一个成绩三年的孩子来说还是很难的。年级三年是新阶段。所以尽量完整的描述一个事物，或者描述一个人物。去做吧。还可以学习一些写作方法。在叙事中，作家作文占有重要地位。写人的目的主要是通过具体的事例来表现人物的性格、精神和品质。例:写信人作文一般有两种类型:一个写信人和几个写信人。
写手作文的基本写作方法如下:1。①介绍人物及其外貌。(2)直接描写人物的外貌，带出要写的人物及其素质。2、按照事情的先后顺序，把人物在事情中的表现写清楚。(如果几件事是人写的，先写重点事例，具体；后面写小例子，简单写一下。) 3.①总结全文，指出人物素质。②照顾开始，鼓励自己。
6、 三年级 上册第一单元 作文三年年级上册单元1 作文1我的课余生活丰富多彩，精彩纷呈。我给你介绍一下:我喜欢课后打扑克，我是这方面的专家。有一次，我和我的老师傅打扑克。我们扮演一条龙。我用两个国王打出了我的老主人牌。我的旧主人认为他输了。我扔牌的时候说，你怎么不用你的三王打我的二王？我说，我忘了。就这样，我输了，因为我打得比我努力。因为我努力玩，努力想，所以我很聪明，不是吗？
有一次，我和我爸一起玩。我姿势不标准，一个大叔纠正了。我服役后，我爸就打不中了。就这样，我的乒乓球技术也提高了。这就是我的课余生活。三年年级上册单元1 作文2我的课余生活是丰富多彩的，快乐的。我有很多爱好，比如踢足球，玩电脑，跑步，跳跃和捉虫子。我最喜欢在草丛中抓虫子。在我的家乡，我经常和朋友一起抓虫子。一个星期天我回老家，我和朋友们又见面抓虫子。
7、 三年级 上册 作文怎么写三年Grade上册作文写作方法如下:1 .树立信心，三年年级孩子初来乍到作文，很容易。老师和家长应该鼓励学生大胆写作。2、增加阅读量，可以适当给孩子一些课外书，让孩子在阅读的过程中收集一些精彩的句子，一方面可以帮助孩子养成良好的阅读习惯。如果条件允许，孩子可以每天晚上摘抄一些好的单词和句子。
所以，要懂得表达自己。这主要是因为家长和老师需要不断训练孩子的口语能力，可以通过演讲等一些活动来增强孩子的口语表达能力。4.多运用写作技巧。写作技巧有助于完善作文的整体布局和汇总规则。虽然作文的类型很多，但都是有规律可循的，可以总结出一些写作规律，这样写作文就会容易很多。5.学习作文的大纲，先整理一下，写一个作文的主题，然后根据内容直接添加内容。
8、 三年级 上册第三单元 作文在学习、工作或生活中，每个人都和作文打过交道。写作作文可以锻炼我们独处的习惯，让自己的心态平静下来，思考自己未来的方向。如何写出有思想有文采的作文？以下是我整理的三年Grade上册Unit 3作文供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。三年Grade上册Unit 3作文1秋小姐穿着五颜六色的衣服，迈着欢快的脚步，趁你不注意，悄悄地向我们走来。
田野里，小麦随风飘扬，为秋收起舞，散发出阵阵清香。果园里，果实相互推挤，争抢着让人摘！秋天的菊花也很漂亮，有白色的，黄色的，粉色的，火红的，他们有的像千手观音，有的像小猴子，有时又像秋天的羞涩少女。五颜六色的菊花交织成一幅美丽的画面，秋天谁最忙？当然是准备过冬的动物和植物。小青蛙使劲地挖洞，生怕这不是今年梦想的一部分！小松鼠急忙去找松果。
