历史学习方法，学历史的最佳方法

1，学历史的最佳方法

一、牵线复习把历史书中的有关知识以“线”带“面” 二、归类复习，以提高分类、辨别能力和准确选择能力。三、发现知识复习理解知识和分析问题四、练习题补漏对错题型多练习

这一方面要善于总结，善于学习！记得在上课的过程中最大限度的去吸收课堂上的知识，下来晚上在“看”一会儿，记住我是用的打引号的看，就是说晚上你要在不看书，不看笔记的情况下回忆今天讲的课的内容。

看历史剧

学历史的最佳方法

2，历史的学习方法

对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。

历史的学习方法

3，如何学习历史

多看书、熟悉课本上的知识，即便是阅读课文，无论怎样考，内容总是来自书本上，尤其应该注意书上的具体的时间，很多题根据时间就可以推断出所答的内容。当然多看书总是觉得很空洞，不容易记住，所以还要用做题来对所看的知识加以巩固。

要学好历史，多背是应该的，但要有技巧，平时要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的.何况死记硬背有很多弊端，意思费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把观念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。这些都是我从一个中考和高考状元的博客里总结出来的，你也可以搜一下他的博客李晓鹏新浪博客去里面看看。里面有很多关于历史的好的学习方法、解题窍门，都是他的经验总结，希望能够帮到你哦！！加油吧！

不感兴趣怎么看都很难临时抱佛脚了，你可以尝试把阅读理解的那种方法借鉴一下。做一个题目不要仅仅去看答案，你先自己去理解分析一下，多联想应该会好些的

如何学习历史

4，如何学习历史

多看有关历史方面的书籍，参观博物馆，游览历史文化圣地…

你好历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住，甚至记了几遍后，隔了不久便会遗忘。其实，想要把历史知识记住，是有规律可循的。例如，学习古代史，可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注重理解，因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的，这样就组成了一个较庞大的记忆网络，死记硬背是行不通的，而且很吃力，这就需要理解的帮助，联系当时的历史背景，运用逻辑推理的方法，就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。对于历史科的复习，由于个人情况不同，侧重点也会有差异。我个人认为，考前应注重书本和笔记上的基础知识，因为30题选择题占据半壁江山，而选择题往往是一些基础知识。对于材料题，是需要靠平时积累的，如老师要求我们每星期三题，就算真的不想做，也应该把材料阅读后，对照一下答案，对材料有一个大概印象，因为材料题往往会涉及到我们没有接触过或书本没有详细说明的问题，做材料题可以扩大我们的知识面。大家都知道，历史是一个不需要很高思维能力的科目，但注重思维的严谨，所以要学好历史就不能马马虎虎、得过且过，要踏踏实实，一步一个脚印，只要树立信心，掌握有效的学习方法和解题技巧，那么在高考考场上就无往不利了。谢谢

多做一些单项选择题系统的总结知识点多次翻看教材多向老师提问

上课认真听咯

5，如何学习历史

历史这门课第一需要自己对书本知识的掌握，就是得多看书第二在看熟的前提下，深刻理解书本知识所包含的意思。祝你成功 ·

我自己曾学历史专业的，有一套方法，不知适合你否。历史嘛，多背是应该的，但要有技巧，平时要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的.

我觉得首先是兴趣,首先要对历史有兴趣,这样学历史就会事半功倍

关键是学习方法,你需要做的就是能总结出一套适合自己的学习方法,可以事半功倍的哦,多向学习好的同学讨教下他们的学习方法,然后自己在随后的学习中慢慢吸收对自己有利的,逐渐找到一套合适的,还有你需要耐心,坚强,加油吧~!

有人讲，历史就是现实。也就是说历史上发生过的事，现在还在继续发生，只不过形式发生了变化，而现实中的很多事都有历史的影子。这样的例子很多，如我们现在的改革，历史上多次发生过，现在世界各国的争端和战争，回顾历史，和中国的战国时代、三国时代、欧洲和西亚的帝国时代，多么相似，历史上的悲欢离合的悲剧、喜剧，我们的现实不也在一幕幕重复上演吗。所以要学好历史，就不要把历史与现实割裂开，要以现实去理解历史，以历史来关照现实，那你就会学出乐趣了，那么对历史就会有深入的体会，对现实也会有更深刻的理解，仿佛打开了一片新天地。

6，求学历史技巧

首先，树立自己是学习的主体的学习观念。不要一味依赖教师，而应该在教师的“教”中主动构建自己的“学”，取人所常，为己所用。　　其次，培养良好的学习习惯。在学校的学习中，一个良好的学习习惯应该包括“预习习惯、上课习惯、复习习惯”等基本环节。　　最后，学会学习，关键在于学会如何读书。拿高中历史教材来说，从形式上讲，它大致包括以下几方面内容：①目录和大事年表。目录是各章节知识的总纲，大事年表是简明的大事记，这是全册课本的总体知识框架，应从宏观上把握。②每章开头的“引言”。“引言”主要说明本章内容的历史背景和本阶段的时代特征和本章内容的特点。③正文内容（大字）和阅读内容（小字）。正文部分是课文的主体，是考试命题的依据，属于必须掌握的内容。阅读部分一般有以下几种情况：或是对正文内容的补充，或是正文上下段内容的过渡，或是正文的展开性叙述等等，应有不同的要求。④原始资料。应联系课文内容加以分析，可培养思维问题的能力。⑤表格、图画。要弄清其与正文的关系，安排这图表的用意和作用等。⑥思考题和练习题。思考题是高层次的练习，练习题是基本的作业。⑦学术争鸣。旨在提高思辨能力，要求大家能大胆质疑，养成求知的好习惯。　　就历史知识而言，历史知识可以分为历史背景、历史经过、历史影响等。　　历史背景又可分为动机、条件和原因。原因又分为历史原因和现实原因，内因和外因，必然性原因和偶然性原因，直接原因和间接原因，根本原因和一般原因，主观原因和客观原因，主要原因和次要原因等。　　历史经过一般包括时间、地点、人物、政党、团体、阶层、阶级、事件、现象、著作、制度等。　　历史影响包括结果、性质、功绩、经验、教训、意义等等。　　历史知识还可分为历史概念、历史结论、历史特征、历史线索等。其中最为基本的也是最为重要的是历史概念。　　历史概念是以历史理论为指导，对历史现象进行抽象概括而成，是基本史实的拓展和深化，它反映着历史事物、历史现象的本质属性和内在规律。由于历史知识是由众多有联系的历史概念所组成，因此，形成并掌握历史概念，也就成了掌握历史知识的关键。　　另外，大家还要学会自学历史课本。　　一般来说，自学历史课本应包括以下几个程序：　　一、逐段写出小标题。知道各个自然段主要说的是什么，并用简明的语言加以概括，粗知教材梗概。　　二、全面写出教材要点提纲。逐段找出知识点和层次结构，进行适当加工，形成提纲。　　三、找出教材的内在联系。就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环，搞清它的发展线索，形成一个系统结构。　　四、总结基本观点。通过以上步骤，总结出一些历史唯物主义的基本观点。　　五、找出必须记住的内容并设法记牢。什么是重要的历史内容，就是历史三要素和重要事件、制度和政策等。　　六、对教材做出评价。这是对读书提出的最高的要求，也是善于读书的标志。尽信书不如无书。课本并不是十全十美的，它也有可商榷的地方，仁者见仁，智者见智，同学们应该大胆质疑。

历史需要从一个全局的角度来看待整个历史时代，便会发现所有的历史的事件都会成为一种必然，所以多看书，便会得到很多意想不到的收获！

从宏观到微观来学，具体的就是，先记熟目录，然后再填充具体各章各节内容，比如说，画树先画主干，再添加枝叶，没有人傻到先画叶子再画枝干吧。这不仅是学历史的技巧啦，各门功课都可以的，

先培养起自己对历史的兴趣。不管学什么，兴趣总是最重要的！在学历史时，你不要把它当成自己必须看的功课，而是把它看成是一个一个的小故事。把自己融入进那一段历史，用心的去记、用心的去看，在集合一些适用于自己的学习方法和记忆方法，就可以以很好的学习历史了！还要对自己有信心，信心也是很重要的！加油……

多看书在熟的基础上总结，整理，横向（同一年或同一年代的历史事件）、纵向（按时间顺序），还有按同一领域（比如农业、军事等），你会发现这样会有助于做综合题

先玩历史类游戏（如三国志）、看历史类小说（如三国演义、隋唐演义），培养兴趣，再读史书。做深入了解。