夏天的中午，太阳发出强烈的光，把大地烤得滚烫。这时，鸟儿们热得停止了歌唱。他们都躲在大树的怀抱里乘凉。树上还有一只知了。知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了知了 夏天傍晚的蝉蝉，夕阳西下，太阳公公的余辉染红了大半个天空，天空中随处可见红色的晚霞。 太阳公公还在给我们看他的余晖。
5、小学 三年级的 写景 作文有哪些?如下:1。下雨了。2.“旅游”。3.“游泳”。4.“打游戏”。5.在后院乘凉。6.客人。7.“台风”。8.《炎热的夏天》。9.各种暑假。10.暑假作业。11.《在我身边》。12.“这也是一种美”。13.“这是最漂亮的包包”。14.“同辈”。15.和我一起成长。16.三部曲。17.“和我约会吧”。
6、 作文 三年级,写一篇春夏秋冬的景色 作文春夏秋冬四季风景如画。不知不觉中，春小姐悄悄地来到了我们身边。温暖的春风轻轻吹来，唤醒了大地，让草变绿，让桃花变红，融化了河里的冰雪。让泉水汩汩流淌，让溪流开始歌唱。鸟儿站在树枝上，唱着动人的歌曲，赞美着大自然的美丽。百花齐放，五彩缤纷，百鸟争鸣，鸟语花香。春天一飘走，夏天就来了。河边，绿树成荫，微风吹过，树叶沙沙作响。
江面上，荷叶像玉盘一样星罗棋布，给江面披上了一层绿纱。碧绿的荷叶中，荷花如少女般纤细。粉落，英英欲滴；雨过天晴的白鹤，无瑕而美丽，让人流连忘返。渐渐的，绿叶淡黄，秋天自然来了。秋风吹在脸上，带来凉爽和清爽。它吹向田野，田野一片金黄。高粱脸红了，大米笑弯了腰。它吹过果园，果园硕果累累。
7、 三年级 写景 作文300字春天来了！春天来了！我们这些孩子冲出家门，寻找春天的影子。我看到了春天里美丽的花朵，有迎春花、玉兰、海棠、山茶花，路边、湖边、公园里，两张盛开的金色笑脸羞涩地对我微笑。玉兰已经开了它白色的花瓣，花瓣中间有一个小小的雄蕊，就像还没有睡醒的拇指姑娘。我还看到了强壮的树，有的还光秃秃的，有的已经长出了浅绿色的叶子，有的是浅绿、深绿、黄绿色。她们比穿衣服的人漂亮吗？
原来是三只鸟，我从来没见过。它的尾巴又细又长，比其他鸟类长一倍。当它展开翅膀时，天空划过一道美丽的弧线。这是春天最美的鸟吗？闭上眼睛，深呼吸。天气又冷又潮湿。我已经找到了春天的气息，我在等待更美的春天的到来！到处都是花的天堂。看过去，那是一个绿色的世界。
8、小学 三年级 写景 作文要求写景，就是把人们所看到、听到、接触到的各种自然景物，用具体生动的方式加以描写，以烘托环境气氛，突出文章中心或烘托人物心情，表达作者的思想感情。和写景记叙文是小学生经常练习并要求掌握其方法的作文的重要类型之一。对于小学生来说，写景 作文暴露的比较多。但是怎么才能写出景物的特点呢？
观察和感受风景也需要激活各种感觉器官。从不同的感受中，动态与静态写景，让人读到，感受到，例如，著名诗人苏轼写道:“当从山脊的一侧看向一座山峰时，距离是不同的。”我从不同的角度写了庐山的样子，再比如:老舍笔下的大兴安岭的山是“横、下、高、矮、长、短”，温和可亲。他写林海，从事配色工作，在他的调色板上，绿色是如此多变:就像一个熟练的画家，在他的“深，浅，亮，暗和无法形容的绿色”。
