1，inspire 职业理想，trigger 职业行为，变得出神入化职业人的教育是一项需要从业者全身心投入的事业，具有很高的水平教师123。比如现代名师的教育行为:黄炎培践行乡村教育实验，陶行知创办晓庄师范，蔡元培改革北大。他们的教育行为源于对教育的价值判断。正是对教育价值的深刻认同，教学过程的快乐感受，以及教师展现自身价值的满足感，才使得这些教师具备了这样的知识、判断和行为，可以概括为教师 -2。
6、 教师是怎样一个 职业?以前有人写过一首诗，关于教师this职业:-半饥半饱的闲客，自由囚禁。教师 this 职业的尴尬局面就像鸡肋一样。在社会主义的今天，教师 this 职业受到全社会的尊重，尊师重教蔚然成风。教师已经成为太阳底下最崇高的事业，越来越多的青年才俊愿意投身于教育事业。教师什么事？职业1一人回复杨建超知道伙伴教育某专家20170520关注感谢您的关注教师肩负着为国家培养人才的重任，使命光荣而艰巨。他的工作有以下特点。
教师劳动与其他劳动最大的区别之一是教师我主要是用自己的思想、常识、言行，通过示范来直接影响劳动对象。教师我是学校最重要的老师，是最直观最有教育意义的楷模，是学生最生动的榜样。总之教师的示范是学生最直接、最频繁的榜样，是引导和促进学生成长不可或缺的手段。二、培训的专业化教师这些从事学校教育的人，-1 职业也需要和医生一样的专业化职业培训。
7、 教师 职业认同受到哪些因素的影响1。待遇不仅仅是工资，还有一个多元化的概念，包括三险等等。待遇中很重要的因素是工资，但不仅仅是工资。就像我们常说的，培训是最大的福利。努力提高教师的待遇不仅是学校的责任，也是我们政府的责任。2.学校里的人际关系充满了公平正义，人与人之间的关系和谐融洽。想想吧。世界上有60多亿人，但真正能影响我们情绪的人就在我们身边。在这些人中，我们的同事非常重要。
学校的人际关系好不好，校长起着关键作用，每教师也能为营造良好的人际氛围做出贡献。3.教师的劳动强度简直就是教师的工作量。现在老师的工作量，尤其是中学教师，太重了，所以我们确实有一个解放的问题教师。随着社会的进步，怎样才能缩小班级规模，减少课时，进而降低教师？这应该是我们努力的一个方向。
8、 教师是什么 职业教师这个词有双重含义，既指一个社会角色，也指这个角色的承担者。教师广义上是指传授知识和经验的人，教师狭义上是指接受过专门教育和培训，在教育(学校)中从事教育教学工作的人。从事教育和教学的专业人员。教师 职业人物:(1) 教师当传道人；(2) 教师是传道授业解惑者；(3) 教师是学生学习的示范者；(4) 教师是教育教学活动的组织者和管理者；(5) 教师同时扮演父母和朋友的角色；(6) 教师是教育教学研究者。
教师是职业、教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会委托对受教育者进行特殊教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的传承者和传播者。对于学生来说，也是学生智力的开发者，人格的塑造者。所以人们给人以“人类灵魂的工程师”教师的崇高称号。在教育的过程中，教师起着主导作用。他是学生身心发展的教育者、领导者和组织者。
9、 教师 职业认同和 教师 职业观的区别(1)在已有的关于“同一性”和“职业同一性”的研究中，研究者对“同一性”的定义是不同的。以米德(1934) [2]和埃里克森(1959) [3]为代表的欧洲学者认为，“身份”可以分为个人身份和社会身份。个人同一性是指个体对自己独特性的认识，即个体在时间和空间上明确自己是同一个人而不是他人。
北美学者认为，认同的基本方式是角色认同，即个体对自己在社会结构中的社会地位的认识。虽然很多学者表述不一，但都认为“身份”是个体内部不断变化发展的过程，是人们对自身身份的自觉或自我定义，“职业认同”是指一个人认为自己从事的事情职业是有价值、有意义的，并能从中找到乐趣。
