2.小朋友还记得张老师教的“木头人”儿歌吗?比赛准备:空旷安全的场地;游戏玩法:参与者选择失败的一方作为未能接住木头人的人,其余的孩子在读完之后立即读儿歌1、2、3、木头人、儿歌的内容。
作为一名优秀的教育工作者,往往要写出一份优秀的教案,这是备课向课堂教学转化的关节点。写教案要注意哪些格式?以下是我搜集的五个幼儿园小班教案,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园小班教案1活动目标:1。激发孩子爱护羊的感情。2.培养孩子细致的观察力和灵敏的思维。3.让孩子初步感知羊的外貌特征,了解羊与人的密切关系。
活动分析:羊对孩子来说并不熟悉,因为孩子很少看到羊,也不知道羊到底长什么样。所以在这个活动中,重要的是让孩子初步感知羊的外貌特征,孩子很难理解羊和人的关系。活动中,老师主要采用启发提问法提问:你知道一只羊长什么样吗?羊头上有什么?羊身上有什么?你知道绵羊喜欢吃什么吗?
2、儿童歌曲中有这样一句歌词