1. 金钱与教育机会
金钱与教育机会之间一直存在鲜明的关系。随着全球各国教育体系的发展，人们对教育的需求越来越高，而大学作为高等教育的代表，已经成为了许多人提高自身素质、获得更好工作机会的最佳途径。但是，进入一所优秀的大学却需要付出巨额的费用，这也就意味着，即使拥有出色的学术成果，但如果没有足够的金钱支持，很难进入优秀的高校。
2. 付费上大学的优缺点
付费上大学代表了一种通过金钱手段获取高等教育机会的方式，可以为一些有经济实力但成绩一般的学生提供一个进入优秀高校的途径。 但其也存在不少缺点：首先，付费上大学会造成学校内部的贫富差距，不同的学生背景可能导致思维方式、价值观等的分化，这可能对学校内部的和谐环境产生不利影响。其次，付费上大学也可能助长社会等级差距，使教育机会不公平，这会在一定程度上影响整个社会的稳定。
3. 公平的大学教育机会
美国的哈佛大学一度推行了反向歧视的招生政策，即更多地招收来自不发达地区和贫困家庭的学生，而不是单纯地看重成绩。这一举措取得了很好的效果，自2012年起，哈佛大学来自低收入和中低收入学生占比已经达到20%，不断推动教育机会的平等和公平。在中国，政府也实施了一系列减轻农村学生上大学负担的措施，如高考加分、奖助学金等，争取让更多的孩子接受优质的大学教育。
4. 坚持以学术为导向
富有的家庭为孩子付费上大学可能会造成不良后果，因为不少付费大学并不以学术为导向，将更多的注意力放在了获得赞助商和招生学生。那么，如何避免这些不良后果的发生呢？一方面，需要有效地规范付费大学管理，确保大学保持以学术为导向的状态，另一方面，在政策方面也需要出台合理的措施，例如建立高校财务公开制度和学术评估制度，坚持保证大学本质的开放和公正性。
总之，金钱决定教育机会的事实是不争的事实，但人们应该以保障教育的公平和平等为立足点，促进教育的发展，实现人人皆可享有优质教育的目标。
