-0/主要专业课程特殊教育学习、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材与方法、残疾儿童康复教育、特殊学校心理测量与实践等。特殊教育是教育学的一个分支，特殊教育专业课“一”特殊教育专业应该学什么课程特殊教育专业课有教育学、心理学、医学。
特殊教育专业学习特殊教育导论、盲童心理与教育、小学语文教学法、小学数学教学法、弱智儿童心理与教育等。毕业后可以从事非营利组织、公共特殊教育学校、公务员、事业单位、特殊人群用品开发等行业。主要包括理论课、通识课程、专业基础课和专业方向课、实践课和毕业论文。毕业后可以去各类特殊教育学校和特殊教育相关机构从事专项实践或理论研究管理工作。
接受教育学的培训，当然这个教育学主要是基于特殊教育学习，以及学生获得学历的能力。学生获得这种能力后，就可以从事教育行业。当然最合适的是特殊教育 industry，因为他们对这方面的差异有特别的了解。其次，学生可以从事一些心理方面的工作，学生在学习的时候也可以进行这方面的学习，当然也可以从事心理教育。
特殊教育是一些特殊院校为特殊人群开设的专业课。通常需要掌握普通话和汉字的规范书写能力。现代教育技术和信息技术应用能力。还需要具备特殊儿童节目设计和评估能力-0。具备一定的特殊儿童康复指导和家庭教育等基本技能。毕业后可以去特殊教育学院。学习心理学、语文、英语、数学等科目；可以选择老师，心理医生，一些社会公益组织。
3、 特殊教育专业主要学什么-专业课程有哪些特殊教育专业主要学习心理学基础、教育学基础、数字教育技术应用、教师口语与写作技巧、特殊教育班级管理(特殊教育管理)、基础手语、基础盲文、。1.专业课专业基础课:心理学基础、教育学基础、数字教育技术应用、教师口语与写作技能、特殊教育班级管理(特殊教育管理)、基础手语、基础盲文。
2.培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，科学文化基础扎实，具有思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识，具有良好的人文素养、科学素养和创新意识，具有较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字教育技术应用、终身学习、工匠精神和信息素养，能够从事特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育的高素质教育工作者。
4、 特殊教育专业主要学什么有哪些课程特殊儿童生理与病理，特殊教育导论、盲童心理与教育、聋儿心理与教育、弱智儿童心理与教育、发育障碍儿童教育、行为矫正技术、小学语文教学法、小学数学教学法等。特殊教育专业课高校可根据特殊教育的培养目标确定专业课，教学内容应涵盖商科核心知识点，包括:特殊儿童生理、病理，特殊教育概论、盲童心理与教育、聋儿心理与教育、弱智儿童心理与教育、发展。
