金色的鱼钩缩写

金色 鱼钩解说金色鱼钩缩写1935年秋天，红四方面军进入草原，许多同志得了肠胃病。金色鱼钩缩写400金色鱼钩/秋1935 缩写如何教作文1，如何写作缩写作文的一种形式缩写材料顾名思义，就是将一篇长文按照一定的要求进行编排和压缩，用简洁的句子表达原文的思想内容。

1。《景阳冈》五年级下册正文缩写宋武在饭店“三碗不过岗”喝了十八碗酒，吃了二斤牛肉。他不相信店家说山上有老虎，以为店家不怀好意，晚上就一个人翻山越岭。宋武走了一段路，突然他宿醉了。当他看到一块大青石时，他想躺下来睡觉。突然，一只老虎从森林里跳了出来。宋武迅速起身，手里紧紧握着哨棒，闪到青石旁边。老虎跳起来，从半空中跳了下来。宋武闪到了老虎后面。老虎把前爪放在地上，抬起腰臀。宋武闪到一边，然后老虎把铁棒状的虎尾竖起来，砍了下去。宋武仍然闪到了一边。

宋武像老虎一样抡起哨子棍，老虎没打中，却打中了树干，哨子棍顿时断成两截。老虎又来了，把它的爪子放在宋武面前。宋武丢了哨子棍，双手抓住老虎的顶花皮，按在地上，用脚踢在老虎脸上。老虎不停地往下刮泥，挖出了一个坑，于是宋武又往下压，腾出右手，举起拳头，使劲打。老虎被宋武打得遍体鳞伤，动弹不得。宋武捡起哨子棒，又打了一次，但是老虎停止了呼吸。

奥莱附近的海里有一座郭华山，山顶上有一块仙石。有一天仙石爆炸了，变成了石猴。石猴恶作剧和跳跃，可以做任何事情。一天，石猴和其他猴子一起去玩，发现了飞泉。猴魁说，只要谁能飞进飞泉找水，不伤害身体，就拜他为王。石猴说:“我进去，我进去。”随后，石猴跳进泉中，却发现一个山洞，上面写着:郭华山得天独厚，水帘洞是一个山洞。天堂里的财富。

1。如何写作缩写作文的一种形式缩写材料顾名思义，就是将一篇长文按照一定的要求进行编排和压缩，用简洁的句子表达原文的思想内容。最基本的方法有:按压、删除、链接。缩写注:(1)缩写之前，一定要把文章看几遍，了解内容，把握要点。只有理解和把握了文章的中心，才会缩写起来不偏离主题。(2)当缩写，不能改变原文的中心思想。

(3)抓住原文的主要内容。缩写之前要仔细阅读原文，在初步了解全文的基础上，用简洁的句子概括文章的主要内容，分清主次，重点突出，主要内容写详细，次要内容写简要。(4)保留原文的主要情节。缩写一定要把原文的故事讲的非常清楚明白。(5)可以以段落1为范文段落:缩写“借草船之箭。”周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。

1。概括的主要内容与缩写 composition不同。概括的主要内容是提取文章的主要分支，重点是理解文章的意思，注重概括能力。缩写在作文中就是把一篇内容复杂、字数长的文章压缩，保留主要内容，限制字数，缩成一篇。缩写作文是在原文章的基础上，优化作文内容，自我完善的过程。方法概括文章的主要内容:方法一:段落与意义相结合。段落概括了一个段落的主要内容。

这是最常用的方法。这样，要注意两点:1。段落之间要加一些过渡词，使其读起来通顺。2、要区分重点段落和非重点段落，做到详细和略，有的甚至可以省去。方法二:元素串联法。写人笔记的文章一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、过程、结果)等基本要素。理清这些基本要素，并把它们用文字联系起来，是本文的主要内容。

金色鱼钩缩写1935年秋，红四方面军进入草原，许多同志得了肠胃病。我和两个小战友病得跟不上队伍。教官派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。一路上老班长一直照顾我们，但很快两袋青稞面就吃完了，只吃野菜。我们一天比一天瘦，老班长很着急。有一次，老班长发现池塘里有鱼，就用缝衣针鱼钩做出来，给我们钓。因为鱼太少，他让我们吃，他自己不吃。最后我知道了这件事，但是老班长不让我告诉其他战士。

金色鱼钩缩写1935年秋天，红四方面军进入草原，我和两个年轻的战友得了肠胃病，走得很慢。老班长留下来照顾我们。仅仅半个月后，青稞面就全部吃完了。老班长正愁没吃的，就在池塘边找鱼给我们钓，做鱼汤喝。我从没见过老班长吃过一口鱼，但他说他吃过。于是，有一天晚饭后，我悄悄跟着老班长，看到他只吃草根和剩下的鱼刺。老班长见我发现了这件事，就跟我说吃的不容易，让我不要告诉那两个小同志。

这一天，老班长说去吃点东西。我们四处寻找野菜，收集干草，老班长去钓鱼，过了很久，他没有回来。我们在池塘边找到了旧显示器，当我们费了好大劲做鱼汤的时候，老班长已经奄奄一息了。老班长鼓励我们走出草丛，但他慢慢闭上了眼睛，我们扑向老班长，抽泣了很久。