初中材料作文

初中 作文名人励志故事精选作文是中考语文的重要内容，积累素材可以帮助我们写得更好作文。初中小说作文精选叙事万能素材初中学生平时要多积累素材作文素材，我给你总结一下初中小说/ 初中 作文怎么写？这里有一些初中 作文的资料，仅供参考。

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暑假生活中，至少有两三件事，也有百余件事。其中，有两三件事是我久久不能忘怀的，每每想起，总会感到一丝释然。以下是我为你整理的600字-1作文材料。希望对你有帮助！暑假二三事600字初中 作文材料一个学期结束了，我们过了一个快乐的暑假，现在来问问我的暑假吧！事件一:枕头大战暑假的时候，我和表哥来我家。我们在我的婴儿床里玩枕头大战。游戏规则如下:三个人分成两组，一组是我表哥，一组是我表哥。双方各自攻击对方，先倒下者胜！“准备出发！”一声令下，我们都立刻进入了比赛状态。突然，一个枕头飞过街道。我藏起来了！嘿，嘿，我错过了。真的吗？你说什么

作文是中考语文的重要组成部分，积累素材可以帮助我们更好地写作文0。这里有一些初中 作文的资料，仅供参考。爱迪生发明灯泡的时候失败了很多次。当他用了1000多种灯丝材料，他的助手对他说:“你失败了1000多次，成功变得渺茫。放弃吧！”但爱迪生说:“到目前为止，我的收获还不错。至少我发现有1000多种材料不能做灯丝。”经过六千多次实验，他终于成功了。

也许我们需要点一盏豆粒大小的油灯在晚上照明。事实上，爱迪生实验的每一次失败都可以看作是一次挫折。就这样，爱迪生发明电灯遇到了6000多次挫折，这是一个惊人的数字！德国天文学家开普勒从小就很困扰。他只在母亲的子宫里呆了七个月，就早早来到了地球。后来天花让他长痘坑，猩红热损害了他的眼睛。但他凭着顽强坚毅的性格，努力学习，学习成绩遥遥领先于同龄人。

你们在日常的学习、工作、生活中都很熟悉作文。写作作文可以锻炼我们独处的习惯，让自己的心态平静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎么写才合适吗？以下是小作文training作文_初中8700字送给大家，希望能帮到你。考点详解:肖作文是近年来比较常见的作文试题，要求学生熟练运用某一种表达方式，在较短的篇幅内认真书写，以此来测试学生的作文能力。

由于篇幅的限制，他的写作语言要求不腻字，惜墨如金，根据题目规定的范围大胆取舍，重点突出主要内容和内容的主要方面，明确文章的中心。小作文虽然“小”，但还是一篇完整的文章作文。正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，还是需要有始有终，有脉络有层次，有过渡有照应，形成一个有机的整体。与Da 作文相比，小作文一般有明确的文体要求，涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文等文体，而作文则有所修改，类型丰富，方法灵活。

这样写:先模仿课文(或作文套重点学校)、结构、语言等。在语文课本里，可以模仿的，就像书法里描红一样。第二，先模仿再记录自己(同学或家人)的原始言行，不怕流账。写完后，你可以修改它们。第三，一篇文章作文写了很多遍，也就是一篇文章作文写得好，反复修改，“好文章改”！在修改的过程中，写作水平也会得到提高。总之，模仿，记账，反复修改，你很快就会写出-1作文。

以前我小学的时候，很容易得分作文。只要文章中没有病句，描述清楚，我基本可以得高分，但是初中就不一样了。我刚考初中的时候，第一次月考就掉了9分，作文。在我看来作文的分数低，原因之一就是不适合初中的考试。小学很多题都是课本上的知识，背课本上的重点内容更容易答题，而且你可以有充足的时间写作文，加上作文比较简单，所以作文基本没问题。

初中学生平时要多积累作文素材。我总结了初中小说作文精选素材和万能叙事素材，仅供大家参考。面对挫折，千万不要气馁。一场大火把实验室烧成了瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样本都被烧成了灰烬。他的妻子伤心欲绝，泪流满面:“多么少年的心血被一场大火烧毁。现在你又老又弱，能怎么办？”爱迪生也很难过，但他永远不会失望。

现在大火也不能让他回来了。爱迪生对妻子说:“不要紧，虽然我已经67岁了，但我还不老。从明天早上开始，一切都将重新开始。用乐观主义战胜挫折，古今中外，因为有极其强烈有效的乐观主义，所以有很多人克服了各种艰难险阻取得了胜利。牛顿发明万有引力理论的时候，全世界的人都反对他；当哈维发明血液循环理论时，全世界的人都反对他。达尔文宣布进化论的时候，全世界的人都反对他；当贝尔第一次制造电话时，全世界的人都嘲笑他。当Wrigt第一次用苦力制造飞机时，全世界的人都嘲笑他。

美德教育比道德教育更优先，因为只有有美德的人才能更好地遵守道德规范。德行呢作文？以下是我凭借初中 作文带来的。希望你能有所收获！美德初中 作文物质积累1每个人都分享快乐。有一种幸福叫美德。我有一个好朋友叫张。我认为她是一个优秀的小女孩。因为她知道快乐应该和大家分享。再加上各种才能，感觉她简直太乐于助人了。

有一次，她用自己的零花钱买了一本美丽的公主童话，非常珍惜。看完之后，她想，买这么多书太浪费了，不如我设立一个小小的图书角，把我攒了很多年的书带到学校，让大家轮流看。这样既不用花钱，又能让大家看懂书，第二天，她真的带着书，摆了一个小小的图书角。刚开始只有两三个人，慢慢的来看书的学生越来越多，不知道哪位同学建议，“光看别人的书是不够的。我们自己带书吧，和大家分享，。