条件性知识,教师专业知识包括四个方面

教师专业知识包括四个方面，即本体性知识、性知识、实用性知识、操作性。本体知识:教师作为教授所拥有的学科知识，例如数学、英语、语文条件 Sex 知识:是教师从事教学时所拥有的理论，应用心理学知识等，实用性知识:在教学课程中组织课堂知识，教育体验文化知识:文学知识，地理/1233。

1。教师应该具备的知识现代教师应该具备的知识结构教师知识指各类教师知识及其精通。在内容上，一般包括文化科学基础知识、专业学科知识、教育科学与心理学知识。从知识的类型来看，有间接知识和直接经验。前者是指从书本上学习知识，后者是指教师在长期的教学工作中不断探索和总结的一套课堂情境知识、问题解决知识。

(1)本体知识教师本体知识指教师所拥有的具体学科知识，如语文知识，数学知识，等等。从老师是知识的老师这个角度来看，老师教的东西一定是老师知道和理解的东西知识。教师本体知识是教学活动的基础。在教学活动中，一切都是以本体的教学为基础知识，教学的最终表现是以学生掌握本体的质量来衡量的知识。所以，教师本体。

1。我想考教师资格证。应该怎么复习？首先，教师资格证考试的整个题型越来越稳定。基本有五大题:选题、简答、讨论、案例分析、活动设计。幼儿园教师资格证分为两个科目，一个是综合素质，一个是教学保障知识和能力。一天有两次考试。科目二，保障教学知识和能力，是120分，论文150分，及格分数90分，所以我们的分数在90分以上，但是我们的教师资格证考试是及格考试，不用太紧张。

首先要有一个合理的复习计划。正所谓凡事预则立，不预则废。一个好的复习计划可以帮助我们达到事半功倍的效果。利用好每天的学习时间，合理分配复习时间，对于内容较多的章节适当分配更多的时间。复习的时候，最怕看一会儿这一块的内容，再看另一块的内容。最后的结果是捡芝麻丢豆子，所以我的复习一定要有一个合理的计划。

教师招聘考试中的学科和专业知识一般指你所报考的学科内容的骨干知识以及相应的教材和方法。比如你报考的是小学语文，那么教学大纲会说明你在语文考试中需要掌握什么，需要什么基本的教学能力等等。教师招聘的专业知识是你所报考的学科知识，如语文、数学、英语、美术、历史、化学、物理、生物、政治、音乐、体育、地理、信息技术等学科知识；

-摘自顾凌源教授报告1。l .舒尔曼的专业知识分析框架:①学科知识②普通教学知识③课程-0。教育学内容知识(简称PCK)⑤⑤学习者及其特点知识 ⑤教育情境知识⑦关于教育的目的、目标和价值观及其哲学历史背景知识通过实证研究认为学科教学。

教师专业知识包括四个方面，即本体知识、性知识、实用性知识。1.教师的本体知识(subjectnvolvedconknowledge)是指一个教师所拥有的具体学科知识；2.条件 Sex 知识指教育学、心理学、教学方法相关的教育心理学知识；3.实用性知识是指教师面对有目的的行为所具有的课堂情境知识及相关知识。

这个知识是老师教学经验的积累。4.可操作性知识是指教师在实际教学中拥有的操作类的知识。本体知识:教师作为教授所拥有的学科知识，例如数学、英语、语文条件 Sex 知识:是教师从事教学时所拥有的理论。应用心理学知识等。实用性知识:在教学课程中组织课堂知识，教育体验文化知识:文学知识，地理/1233。

幼儿教师应具备的特长知识以及幼儿教师应具备的能力/特长知识: 1。幼儿发展知识1。了解幼儿生存、发展和保护的相关法律法规和政策。2.掌握不同年龄阶段儿童身心发展的特点和规律以及促进儿童全面发展的策略和方法。3.了解儿童发展水平、速度和优势的个体差异，掌握相应的策略和方法。4.了解孩子发展中容易出现的问题以及相应的对策。

二、幼儿保育与教育知识1，熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。2、掌握幼儿园教育各领域的特点和基础知识，3、掌握幼儿园环境创设、日常生活安排、游戏与教育活动、保育与班级管理知识及方法。4、熟悉幼儿园安全应急预案，掌握幼儿在意外和危险情况下的安全保护和救助的基本方法，5.掌握了解儿童的观察、交谈和记录的基本方法以及教育心理学的基本原理和方法。