他平等、公正、一丝不苟地为一个清朝留学生批改作业，连一根位置不对的血管都要当面为这个学生纠正。他在乎学生的个体差异，听说中国人崇拜鬼，担心鲁迅不肯上解剖课。他尊重自己的学生，虽然他为鲁迅弃医而去感到惋惜，但他把鲁迅的强国梦理解为弱国梦。临走的时候还送了一张照片，上面写着永别二字。这对遭受歧视和屈辱的阿清学生是一种鞭策和鼓励。
5、朝花夕拾 藤野先生 好句摘抄赏析花在晨开藤野 Sir 好句节选及赏析如下:1 .“上野的樱花开了，看起来像一片绯红色的轻云。”赏析:这句话用明喻抓住了樱花的色彩特点，写出了樱花的轻盈。2.“清代留学生”过着醉生梦死的生活，激起了他们想“游他地”的欲望。赏析:本文正文重点介绍藤野先生对自己的关心，对教育的深情厚谊，放弃学医的思想转变原因。3、“因为情况无聊，无非是让他失望，连信都不敢写。
4.“头顶大辫子，高耸于学生帽顶之上，形成一座富士山”赏析:运用明喻，极尽所写，晚清留日中国学生追赶时尚，却不敢超越其祖制的丑恶状态。5. "也有辫子解散的，平的。除了帽子，光泽是可以学的，就像小女孩的发髻，脖子也要扭几下。真的很漂亮。“欣赏:这句话用比喻和讽刺的手法生动地描绘了中国学生对外国事物的崇拜、奉承和故作姿态，使他们对作家极为反感。
6、朝花夕拾 藤野先生 好句赏析花开在清晨藤野 Sir 好句欣赏:1。东京也不过如此。赏析:表达作者对留学生的失望。2.在上野，樱花烂掉的时候，看起来就像一片绯红色的轻云，但在花丛之下，还有成群结队的“清学生”速成班，头顶上扎着大辫子，让学生的帽子顶高高升起，形成一座富士山。赏析:运用比喻和夸张的修辞手法，讽刺清朝学生无知无术的丑恶状态。3，还有解散的辫子，是平的，除了帽子，有光泽，可以学习，就像小女孩的发髻，脖子扭几下。
这群清朝的留学生，梳着辫子表示自己是清朝的臣民，而且“平服”“油光”，表示自己精心打扮，“扭几下”写出自己大摇大摆穿过城市，自我陶醉的丑恶行径。4.真的很漂亮。鉴赏:表达了强烈的反感和带有讽刺意味的讽刺，讽刺清朝留学生的丑恶嘴脸。5.问精通时事的人，回答“那是学跳舞。”赏析:《掌握时事》用的是反讽。这里的时事不是国家大事，而是一些无聊的事情。“精通时事”就是熟悉枯燥的东西。
7、 藤野先生 好句赏析10句?1，大概希望是最珍贵的东西吧。赏析:以句末“巴”的语气，幽默地猜测仙台“优待”的原因，带着弱势国民的辛酸。2.东京也不过如此。赏析:表达了作者对东京清留学生造成的污浊风气的强烈厌恶。3.他们都欢呼起来，好像喝醉了。欣赏:表现了他们无一例外的幸灾乐祸和麻木不仁，强烈表达了作者对反动派长期统治下人民精神麻木的痛恨。
8、关于 藤野先生的 好句“这种情况一直持续到他结束他的课程:整形外科、血管科学和神经病学。”我很佩服藤野先生认真负责的精神。2.“他对我的殷切希望和孜孜不倦的教导，简而言之，是为了中国，就是希望中国有新的医学；总的来说是为了学术，就是希望新医学传到中国。他的人品在我眼里和心里都很棒。”对藤野先生深表怀念和感谢。3.“东京无非就是这样。
4.“大概是希望是最珍贵的吧。”与句末的“巴”连用，幽默地猜测在仙台受到“优待”的原因，带着弱势国民的辛酸，5.他们都欢呼起来，好像喝醉了。说明他们无一例外的幸灾乐祸，麻木不仁，强烈表达了作者对反动派长期统治下人民精神麻木的痛恨，6.看来我要说些抑扬顿挫的话了。它说明事实并没有出现，而是作者的想象，而且鼓舞人心的力量是巨大的。
