我明确的告诉你:目前考试中听力的发音比较混乱，确实经常出现英式和美式混合或者交替的情况。没办法。中国的英语教育就是这样。我只想给你一个建议:不要注意发音，要充分注意听力的意思。训练的时候要一起吃英语美音。当你关注的是内容而不是口音时，你会很自然地发现自己习惯了两种口音。美音。每次考试应该都一样。把最近的真题放在一起就能感受到。
6、大学 四六级英语考试 听力是 美音还是 英音美音。其实每年都不一样。据我所知，英音 美音都有。是英音。都是！1.四六级-3/在考试中，既英音又美音；2.一般来说，听力女声是英音，男声是美音；3.有时候今年是英音，明年就变成美音，也有英音 US 美音的混合情况，没有规律可循；4.除了一些词，两者没有太大区别。大学英语四六级考试用于测试大学生的英语综合能力，听力部分是英语听力水平测试。
7、大学英语 四六级 听力是 英音还是 美音四六级在考试中听力，都英音和美音。一般来说，听力女声是英音男声是美音。有时候今年是英音，明年就变成美音，也有英文美音混在一起的情况，没有规律可循，但两者除了一些单词没有太大区别。但要注意英语美音中发音和拼写的细微差别，建议一旦确定了某种书写形式，朋友们不要轻易更改，以免混淆。无论英音还是美音，在学习拼写单词的同时，要知道正确的发音，这样才能应对自如。
仅仅“知道”一个字是没有用的。你需要知道它听起来是什么样的，读起来是什么样的，这样你才能在它出现在听力的时候抓住它。以下是一些英音-1/，音标区别是:(1) 四六级-3/在考试中，都是英音和/1233。男声是美音，今年有时候是英音，明年就变成美音，也有英音-1/的混合情况。具体来说，在一年两次的四六级考试中，记录的英音和美音的听力材料的比例不同，有时是男美音。听力能力的提升是一个潜移默化的过程，“三分练，七分练”。
建议你每天留出40分钟专门看听力、新闻、综艺、有声书或电影，但一定要集中精力，沉浸在英语环境中。英语四六级 听力发音针对性练习:1。把美音和英音中发音差异大的单词整理出来，以便快速区分。2.把差异小的单词音标整理出来，先多听几遍，然后跟着听，仔细感受差异。3.听美音 news和英音 news不仅可以提高听力能力，还可以从词汇和口语两方面提高英语能力。
8、四级 听力是 美音还是 英音近几年的英语考级4 听力中夹杂着英语和美式英语。总的来说，英语占了很大比重。17、18世纪的英语发音古老、硬朗、正式、绅士。美式发音循环应用性强，流利普及，可变性强，组合形式多样。2) 听力理解听力理解部分由短新闻、长对话和听力章节组成。试题为选择题(多项选择题)。录音材料以每分钟120-140字左右的速度用标准英式或美式英语大声朗读。
每道题后有15秒的答题时间。听力理解部分占35%，其中短篇小说占7%，长篇对话占8%，章节占20%，考试时间25分钟左右。听听训练方法1的细节，12分钟选一篇200字左右的材料，不要太长，太长，效率低，难以坚持。2.不要看原文，不要看原文，不要看原文，听13遍才能明白文章大意，如果这一步不明白，看原文生词是否太多。如果生词太多，需要在听力前掌握原文中的生词。
