奥数班

奥数班要不要举报？家长喜欢给孩子报奥数班是因为奥数可以拓宽孩子的数学思维，学习奥数对提高孩子的数学成绩很有帮助。奥数班有必要举报吗？发现儿子班上很多家长给孩子报奥数班，奥数班哪个年级最有利于社会发展，现在越来越多的家长开始重视奥数，那么孩子什么时候开始学奥数比较合适呢？现在有必要举报奥数班给孩子吗。

个人认为孩子报奥数班很有必要，因为我觉得奥数班可以有效提高孩子的逻辑思维能力，让他们投入到社会实践中，培养他们的想象力。我认为有必要；目前竞争和学习压力大。奥数班可以提高孩子的数学成绩和与人打交道的能力。不需要孩子举报奥数班。奥数班的思维其实和正常思维是不一样的，也不利于他们成绩的提高。这样做很有必要，这样孩子才能有特别好的数学成绩，而且在生活中，孩子也会有自己的想法，自己的主见，也会有自己的分辨能力。

很有必要。目前无论是入学还是升学，学校都非常重视数学和英语，而奥数是数学中非常重要的一部分，所以要给孩子报奥数班才行。根据具体情况，奥数班如果孩子对数学感兴趣，成绩不错，是帮助孩子学习提高的好地方，但如果成绩一般，一个基础补习班更适合他。孩子们有必要通过学习数学思维来更多地学习奥数。奥数班能更好的发展孩子的做题思维，对孩子的全面学习有帮助。

说到近年来教育界最热门的活动，应该是“奥数”。2012年，教育部明确提出，严禁将奥数与中小学入学挂钩。奥林匹克消失了吗？不，这是改头换面。奥林匹克又回来了。以前叫“奥数杯”，现在变成了“研究”，以前叫“答题”，现在叫“破障”。此前，小学阶段知名度最高的全国奥赛春节杯、希望杯、华金杯，只是换了个名字，叫“探索数学园”、“希望数学少年俱乐部”、“中国数学之星”。

随着社会的发展，越来越多的家长开始重视奥数，那么孩子什么时候开始学习奥数比较合适呢？其实从专业数据分析，一般来说，孩子在初三开始学习奥数比较合适。这里指的是系统学习的开始，还要看孩子的情况，因为没有百分百的事情，有的孩子从小就有不同的数学天赋和兴趣，因为兴趣是孩子最好的老师。其实孩子在学校已经通过了两年的学习，对数学有了一定的基本认识和计算方法。而且，这个时候，孩子也在改变思维方式。这时候培养孩子的思维方式和解题思路会有不同的效果。

因为现在社会竞争太大，家长都希望自己的孩子比别人优秀，所以会报一些比较难的辅导班。总的来说，学奥数是不可能提高数学成绩的，奥数主要是训练孩子改变思维。家长喜欢给孩子报奥数班是因为奥数可以拓宽孩子的数学思维，学习奥数对提高孩子的数学成绩很有帮助。家长举报子女奥数班。首先有一部分从众心理。感觉别人家孩子举报了，我们也要举报。第二种可能是孩子自己喜欢。

我觉得学奥数挺好的，因为学奥数是在原有数学的基础上进行拓展，学习一些课本上没有的数学方法，有助于孩子有更多的解题方法，也会让孩子看到更多的数学问题，对孩子学习数学还是有帮助的。如果可能的话，可以学习奥数。很好，对吧？可以提高孩子的数学思维能力，培养孩子的独立思考能力。前提主要是得到孩子自己的兴趣，否则让孩子厌烦就得不偿失了。

奥数班要不要申请？杜瑞哲分享第312天2020.11.19 奥数班有必要举报吗？具体问题具体分析！【呲牙】如果孩子对数学特别喜欢，特别有天赋，可以带孩子先试试。如果孩子喜欢，我觉得可以申请！如果孩子数学一般，孩子不太喜欢，甚至会与之产生冲突。如果他申请了，他就不会学了。如果他勉强申请，孩子会觉得很难，甚至会厌学数学，有点亏！在我看来，小学重在激发兴趣，培养好习惯，考多少分，学多少知识都是次要的！

学习奥数有利于发展孩子的思维。如果孩子对这个东西感兴趣，并且表现出一定的天赋，就可以学，但是，如果家长认为奥数是一个很好的工具，那只能让孩子感到无聊，因为家长认为它是一个工具，而不是一个爱好。奥数相对深入，数学奥数的蓬勃发展极大地激发了孩子们学习数学的兴趣，成为引导他们积极向上、积极探索、健康成长的有益活动，有很多实际问题，比如计数，图论，逻辑，鸽子洞原理等等。解决这类问题，一般需要分析总结实际问题的数学意义，把实际问题抽象成数学问题，然后用相应的数学知识和方法去解决，奥数的作用:在这个构建数学模型的过程中，可以有效地培养学生用数学的观点看待和处理实际问题的能力，提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力，提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力。在这种创造性思维过程中，学生可以看到数学的实际作用，感受到数学的魅力，增强对数学美的敏感性，在强调素质教育的今天，奥林匹克数学的这一教育功能更具有重要的现实意义。