大学生三下乡，参加大学组织的三下乡有什么好处

本文目录一览

1，参加大学组织的三下乡有什么好处
2，大学生三下乡到底能做些什么
3，大中专学生三下乡活动
4，大学暑期三下乡活动有没有什么建议啊
5，大学生三下乡队长需要准备什么流程是怎样的
6，什么是三下乡
7，大学生三下乡的活动内容一般都有哪些

1，参加大学组织的三下乡有什么好处

天然日光浴，绿色健康餐

参加大学组织的三下乡有什么好处

2，大学生三下乡到底能做些什么

可以支教，搞文化宣传

那你想做什么了

楼上说的不对。应该是“科技”“ 文化”“ 卫生”三下乡。你说的“大学生三下乡”其实是学校搞的社会实践活动。

大学生三下乡到底能做些什么

3，大中专学生三下乡活动

大中专学生志愿者“三下乡”活动是一引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，一全国大中专学生为主体，将文化，科技，卫生送入农村和城市的社会实践活动。

文化、科技、卫生!!!

大一第二学期，大概五月就可以准备了

大中专学生三下乡活动

4，大学暑期三下乡活动有没有什么建议啊

能吃苦就行，记得带一些常用的药。比如拉肚子药和感冒药。一些放蚊的东西，比如花露水。

1、准备一些科学书籍搞一个捐赠活动之类的 2、给教育落后的地区搞一次免费短期教学，让其体会一下成立小朋友的学习现状。 3、宣传科学文化知识太多了，只要想一些乡下没有的、落后的、贫乏的就给他们力所能及的做些什么，就是最大的意义所在。注：我在学校作社团工作的

5，大学生三下乡队长需要准备什么流程是怎样的

大学生三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡。1、生活物品；2、工作物品；3、打印物品。 1、确定主题。拟定实践主题对社会实践非常重要，它是整个实践活动的思想指导。好的实践主题必须联系实际，切忌空谈和夸张；2、拟定策划。确定实践主题后必须根据主题思想拟定详细的活动策划，策划以书面或电子文档形式拟定。活动策划的优劣直接关系到整个活动成败，它规定了活动的具体内容和活动形式以及各种注意事项等；3、提出申请。向所在学校或学院提出书面申请，同时上交活动策划并领取“三下乡”实践表格；4、活动进行过程；5、撰写总结。实践结束后，成员需要就实践活动做出总结，撰写实践总结报告并上交。实践总结报告应包括实践者对整个实践活动的基本描述，实践心得以及实践评价。

搜一下：大学生三下乡队长需要准备什么?流程是怎样的?

6，什么是三下乡

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月，中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年，“三下乡”活动在全国正式开展。

是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。其实三下乡主要还包括调研和支教，

7，大学生三下乡的活动内容一般都有哪些

这个活动是1996年始，中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了大学生“三下乡”活动。“三下乡”是指“文化、科技、卫生”下乡，是各高校在在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动。活动流程编辑1、确定主题。拟定实践主题对社会实践非常重要，它是整个实践活动的思想指导。好的实践主题必须联系实际，切忌空谈和夸张。2、拟定策划。确定实践主题后必须根据主题思想拟定详细的活动策划，策划以书面或电子文档形式拟定。活动策划的优劣直接关系到整个活动成败，它规定了活动的具体内容和活动形式以及各种注意事项等。3、提出申请。向所在学校或学院提出书面申请，同时上交活动策划并领取“三下乡”实践表格。4、活动进行过程。5、撰写总结。实践结束后，成员需要就实践活动做出总结，撰写实践总结报告并上交。实践总结报告应包括实践者对整个实践活动的基本描述，实践心得以及实践评价。活动形式编辑大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广，内容丰富，形式多样。活动可以是单人形式，也可以以小组的形式进行，一般来说小组形式更加有利于实践活动的展开和取得成功。目前各大高校的暑期“三下乡”基本以支教和调查为主。大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智，大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感。通过“三下乡”，大学生可以改造世界观、价值观，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，走正确的成长成才道路。此外，“三下乡”活动架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁，通过青年学生的下乡服务，体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。

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大学生三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡，是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动。1996年始，中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了大学生“三下乡”活动。

下田