备课教案,四年级下册科学备课教案

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教案是教师在教学中的重要参考资料，对控制教学进度和节奏有重要作用，能提高教学效率。优秀教案设计可以帮助教师提高教学水平，预测和演绎教学过程，从而更好地实现教学目标。以下是我设计优秀小学语文的模板教案。欢迎阅读。目录初级语文守株待兔教案初级语文访山西村教案初级语文日月潭传说教案初级语文守株待兔教案 1、教掌握关键词和整理文章主旨。

Preset是课前展示，是指教师对课堂教学的规划、设计、设想和安排。从这个角度来说，它是备课的重要组成部分，可以体现在教案中，也可以不体现。预设表现在课堂上，是指师生的教学活动是按照教师课前的设计和安排进行的，课堂教学活动是按计划有序进行的；预设表现在结果中，这意味着学生实现了预设的发展，或者说教师完成了预先设计的教学计划。

课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，预设是课堂教学的基本特征，是保证教学质量的基本要求。教师必须在课前对教学目的、任务和过程有一个清晰而理性的思考和安排。但预设要适度，留有余地。过度的设计必然导致对教学的控制以及对学生活动和发展的安排、强制和干预。课堂教学活动也需要按照预先设计的进行，以保证教学活动的计划性和有效性。但是，教学不仅仅是一个简单的“预设”操作，它是原教案的发展过程，也是课程创造和发展的过程。

教案它可以帮助教师更好地教学，掌握教学节奏，提高教学效率。教案设计是每个老师都需要掌握的技能。一个优秀的教案可以帮助教师更好地教学，提高自身的教学水平，与学生共同进步。下面是一些优秀的老师备课 教案的设计，供大家参考。优秀备课 教案设计1。教学目标1。知识目标:掌握数轴三要素，能够画数轴。2.能力目标:能够在数轴上表示已知的数，能够说出数轴上的点所表示的数，知道有理数可以用数轴上的点来表示；3.情感目标:向学生渗透数形结合的思想。

教学难点:有理数与数轴上的点的对应关系。三、教学方法主要采用启发式教学，引导学生自主探究、观察、比较、交流。四、教学过程(一)创设情境激活思维1。学生观看钟祥二中相关背景视频。意图:吸引学生的注意力，激发学生的自豪感。2.联系实际，提出问题。问题一:钟祥二中大门往南75米是钟祥统计局，100米是中国建设银行，她往北75米是海韵艺术学校，200米是钟白仓库。请画出这幅场景。