岁时，作者刘湛秋表达了对生活的追求,54岁时，作者刘湛秋表达了对生活的追求,资料:诗歌赏析刘湛秋非常重视意象的塑造，把中华大地对中国人民的赞美放在典型的、新颖的意象中，避免了这一点,分机资料:中国大地是安徽芜湖诗人刘湛秋写的一首现代诗,扩展资料四季雨是刘湛秋的一篇散文。
1、《雨的四季》上文写雨多用“她”或“它”为何到这一段改称“你...问题:上面提到的雨的四季，雨经常用她或它。为什么这一段要改名为你？答:打电话的修辞是用来表达感情的，更直接的表达感情，是作者情绪的高潮。以上是参考答案。这里把第三人称改成第二人称，就像和雨面对面说话一样，方便直接表达自己的心意。作者将雨拟人化，使之亲切自然，可以直接表达作者对雨的喜爱。使用第二人称，可以更多的表达自己的感受，同时也像和别人说话一样更亲切。
人物的变化使雨的形象亲切自然，作者的情感更加真实，直接表达了他对雨的喜爱。打电话的修辞用来表达思想，更直接地表达感情，是作者情绪的高潮。全文赏析:作者通过对春景色彩情态的把握，用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽迷人的特征，表达了作者对雨的热爱和对生活的追求。雨的四季被作者描述为美丽迷人的春雨，温暖粗犷的夏雨，端庄体贴的秋雨，自然沉静的冬雨。
2、雨的四季每个自然段写了什么?根据意思可以分为几个结构?第一段:我喜欢雨，喜欢的理由。第二段:写春雨。第三段:写夏雨。第四段:写秋雨。第五段:写冬雨。第67段:赞美雨。文章分为三个部分:第一部分，第一段:喜雨；第二部，第25段:画雨；第三部，第67段:赞美雨。扩展资料四季雨是刘湛秋的一篇散文。作者通过对春景色彩形态的把握，运用不同的感官，从听觉、视觉和嗅觉的角度来描绘春雨美丽迷人的特征。
在描写四季的雨时，作者采用了以下技巧:1。运用比喻和拟人的修辞手法；2.用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉的角度来描述雨；3.将感情融入风景中。我喜欢雨，以及我喜欢它的原因。第二段:写春雨。第三段:写夏雨。第四段:写秋雨。第五段:写冬雨。第67段:赞美雨。文章分为三个部分:第一部分，第一段:喜雨；第二部，第25段:画雨；第三部，第67段:赞美雨。
3、四季之美的写作背景和它的作者背景?写作背景:作者根据自己的主观感受，列举了四季的美景:春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏，冬天的早晨。作者详细描写了大自然中独特的景色，从而赞美了四季的美丽，表现了他对生活和自然的热爱。作者的背景:是的姓氏，而的燕是她在宫中的官职。平安时代日本著名作家，中世纪三十六仙之一。她与村崎志部、泉部并称为平安时期的三大才女。她曾是天皇皇后藤原定子的一名女官员。
写作背景:作者根据自己的主观感受，列举了四季的美景:春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏，冬天的早晨。作者详细描写了大自然中独特的景色，从而赞美了四季的美丽，表现了他对生活和自然的热爱。作者背景:是的姓氏，而的燕是她在宫中的官职。平安时代日本著名作家，中世纪三十六仙之一。她与村崎志部、泉部并称为平安时期的三大才女。她曾是天皇皇后藤原定子的一名女官员。
4、雨的四季全文采用了什么的写作结构多雨的四季采用了新的写作结构。雨季采用总分的写作结构。《四季雨》全文采用了新的写作结构。1.描述四季雨水的不同特征。2.从形、声、气等方面写出雨的意趣和性格。3.文章说的很清楚。首先，我总是写我对雨的感受，然后描述不同季节雨的特点，最后表达我对雨的喜爱。《雨的四季》全文采用总谱的写作结构。作者从这几个方面写雨:1。文章通过描写四季雨水的不同特点，表达了作者对雨水的热爱。
