高考大纲，高考考试大纲

本文目录一览

1，高考考试大纲
2，高考考试大纲和考试说明是一回事吗
3，高考考试大纲
4，高考大纲和考试说明有什么区别
5，高考大纲是什么
6，谁有前几年云南高考的考纲文综的
7，今年高考大纲是什么

1，高考考试大纲

酒

高考考试大纲

2，高考考试大纲和考试说明是一回事吗

不是，考试大纲是指高考所考知识点的范围，考试说明则是高考的考试形式，题目类型的说明，并不是一回事

高考考试大纲和考试说明是一回事吗

3，高考考试大纲

你好，很高兴回答你的问题。 http://edu.people.com.cn/GB/116076/12236518.html，这个网站有你所需要的高考大纲。

高考考试大纲

4，高考大纲和考试说明有什么区别

全国卷的高考考试大纲由教育部制定，自主命题省份的考试大纲由各省份考试院制定。考试大纲主要介绍高考各学科的考试范围、命题思想、试卷结构等，并提供示范题型。高考考试说明是教育部（全国卷）或各高考命题省份（自主命题）依据高考考试大纲制定的更为具体的考试内容。是由各学科命题组的老师编写的。高考考试的试题都按照考试说明来命制。考生如果能够把考试说明的内容全部吃透，在高考时就会得心应手。

5，高考大纲是什么

高考大纲只是一个各省命制考试说明的依据，各省自己的考试说明在此基础上根据实际情况进行调整。拿数学为例，新课标高考大纲规定选修4系列为选考模块，北京考试说明中文科就对此项不考，而外省的就考。再比如文科新课标大纲不要求空间角与距离，但浙江、天津等省就加入了这个。高考命题是不超出考试说明范围的。即使用超纲知识可以快速解答的，表达也一律按考试说明内的东西呈现答案，即你所学的知识是够用的。也就是说你不能从高考考试大纲中得出考什么、不考什么，只是说“有可能”考到。没列出的考点不一定不考（上文已举例），列出的考点也不一定考（如直观图、面面平行证明

是对考试内容的分析

不同地区不一样

6，谁有前几年云南高考的考纲文综的

名师剖析全国高考考纲：南方大雪可能成文综热点　　全国高考考纲上周送到浙江省教育考试院，今年的高考会有哪些新的变化和新的热点，早报特邀杭州学军中学高三年级各科最精英的老师为考生们答疑解惑，同时为考生们送上备考秘籍。　　语文：作文每写一个错别字扣1分　　杭州学军中学傅岩(语文特级教师) 　　考纲分析：　　总体来说，今年全国语文高考大纲的改变并不是太大，但有几个细微的变化还是应当注意。　　第一个变化是将去年的“识记现代汉语普通话的常用字的字音”和“识记现代常用汉字的字形”中的限制词“常用”删除，这说明考查难度有所增加，考生复习时必须更加全面，但对于高中生来说，考查仍是基本的语言知识，所以在复习时，只要在理解的基础上识记容易写错读错的字就行了，考生没有必要过度增大复习的范围和提高难度。　　第二点是在“表达应用”里，在去年的“简明、连贯、得体”前增加了“准确、鲜明、生动”的要求，应该说是加大了考查语文素养的力度，如“生动”要求表述的语言有文采有感染力，考生应该在语言应用的练习里强化训练，在阅读和写作里也可以考查这些能力。　　第三点将考查“文学常识和名句名篇”的要求两条合为一条“识记中外重要作家及其时代、国别和代表作”，虽然在考查内容上增加了“外国重要作家所处的时代”这一项，但没有实质性变化，考生只需按计划复习即可。　　第四点是“作文每写一个错别字扣1分，重复不计”，与以往规定的“错3个字扣1分”相比，要求有所提高，这一新要求可以引导考生规范书写，并且更注重语言文字的实际运用能力。虽然浙江省语文高考考试说明还不一定按这一规定执行，但这对学生的语文素养和基本功提出了更高的要求。考生可以将自己历次作文和练习里出现的错别字一一改正，考前训练和高考时，写完作文后及时复查改正，这样可以减少错别字。　　备考建议：　　今年高考考纲总体稳定，但要求略有提高，建议考生在最后一轮的复习中，关注考纲的细微变化，比如文言文的复习要立足课本，做好课本实词、古今异义、固定格式等的归纳梳理，并通过适量做题来培养语感；又如语言表达的主观题，在表达时要特别注意今年新增的要求；再比如作文，要仔细审题，努力抓住材料的关键词，做到“切合题意”，并选择恰当的文体。

7，今年高考大纲是什么

教育部考试中心颁布的《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)，规定了考试的目的、性质、内容和要求，体现了高校对入学新生的基本要求，是高考命题、备考和评价的依据。在严格遵循《考试大纲》的前提下，按照教育部关于分省命题工作要“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权的原则实施”以及我省“平稳过渡、适度创新、有所变化、逐步体现我省地方特色”的命题指导思想，江西省普通高考自行命题工作小组办公室组织有关专家经过认真研讨，制定了《江西省2009年普通高考自行命题科目〈考试大纲〉实施方案》。语文科一、“考试性质”与“考试能力要求”按2009年教育部考试中心颁布的《考试大纲》实施。二、“考试内容”按2009年教育部考试中心颁布的《考试大纲》范围实施。三、“考试形式与试卷结构”按以下规定实施。答卷方式：闭卷、笔试。全卷共有22道题，满分为150分。考试限定用时为150分钟。江西省使用“分卷”。“分卷”包括Ⅰ、Ⅱ两卷。Ⅰ卷为单项选择题，占36分；Ⅱ卷为除单项选择题以外的其他题型，占114分。试卷内容、题量、赋分分别如下： 1、语言知识和语言表达，7题，24分（单项选择题5题，15分；其他题型2题，9分）。 2、文学常识和名篇名句，1题，8分（填空题）。 3、古代诗文阅读，6题，28分（单项选择题4题，12分；其他题型2题，16分）。 4、现代文阅读，7题，30分（单项选择题3题，9分；其他题型4题，21分）。 5、写作，1题，60分（每一个错别字扣1分，重复的不计）。数学科一、“考试性质”与“考试要求”按2009年教育部考试中心颁布的《考试大纲》实施。二、考试内容，理科与文科均按2009年教育部考试中心颁布的《考试大纲》范围实施。三、“考试形式与试卷结构”按以下规定实施。答卷方式：闭卷、笔试。全卷满分150分，考试限定用时为120分钟。江西省使用“分卷”。“分卷”包括Ⅰ、Ⅱ两卷。Ⅰ卷为选择题；Ⅱ卷为非选择题。试题分选择题、填空题和解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答题应写出文字说明、演算步骤或推证过程。三种题型分数的百分比为：选择题占40%，填空题约占10%，解答题约占50%。试题按其难度分为容易题、中等题和难题，难度在0.7以上的试题为容易题，难度为0.4-0.7的试题为中等题，难度在0.4以下的试题为难题。容易题、中等题和难题的分值之比约为3∶5∶2。全卷共22题，满分150分，其中选择题12题，每题5分；填空题4题，每题4分；解答题6题，各题分值依次为12分、12分、12分、12分、12分、14分。英语科一、“考试性质”按2009年教育部考试中心颁布的《考试大纲》实施。二、“考试内容和要求”按2009年教育部考试中心颁布的《考试大纲》范围实施。三、“考试形式与试卷结构”具体按以下规定实施。答卷方式：闭卷、笔试。全卷满分为150分，考试限定用时为120分钟。题型：包括听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、对话填空、书面表达。难易比例：包括容易题、中等题和难题，以中等题为主。江西省使用“分卷”。“分卷”包括Ⅰ、Ⅱ两卷。Ⅰ卷包括第一、二、三部分，为客观性试题。Ⅱ卷即第四部分，为主观性试题。（一）第一部分：听力（共两节）使用教育部考试中心命制的英语听力试卷和磁带样带，满分30分（不含《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》题型示例中的听力填空题型）。（二）第二部分：英语知识运用