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仿写句子大全,仿写句子

来源:整理 时间:2023-05-05 11:34:46 编辑:去留学呀 手机版

1,仿写句子

我们不做屋檐下唧唧喳喳的麻雀,要做搏击蓝天的高瞻远瞩的雄鹰我们不做草原上咯咯吱吱的田鼠,要做驰骋疆场的风驰电掣的骏马。

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2,仿写句子大全及答案

  1、【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,既可以给人们带来润物无声的愉悦,也可以给人们带来春去花谢的感伤【仿写】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。   2、【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!   3、【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!【仿写】人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!   4、【原句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。【仿写】宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。   5、【原句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。   6、【原句】诚信是人生路上的一张通行证。【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。   7、【原句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。【仿写】金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。   8、【原句】你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。【仿写】你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。   9、例句:知识就像航船上的风帆,依靠它,你会航行得更远。仿写:知识就像雄鹰身上的翅膀,凭借它,你会飞得更高。   10、例句:父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉。 仿写: 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。   11、例句:书是明灯,能照亮未来道路。仿写:书是雨露,能滋润干枯之心田。   12、例句:读书是一种乐趣,知识是它的果实。仿写:运动是一种乐趣,健康是它的果实。   13、例句:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。仿写:你姓什么?我姓章。什么章?立早章。   14、例句:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。仿写:幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。   15、例句:是您,带领我们驰聘在绿茵场上,让我们有了强健的体魄。仿写:是您,用画笔让我们在青山绿水中受到美的陶冶。   16、例句:人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。仿写:人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。   17、例句:是您,在我们遇到困难的挫折时,鼓励我们不要气馁。仿写:是您,在我们取得成绩的时候,勉劝我们不要骄傲。   18、例句:幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。仿写:幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。   19、例句:朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦。 仿写: 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。   20、例句:爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人,得到温暖。仿写: 爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

仿写句子大全及答案

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自信是树,遮住刺眼的光;自信是光,照亮隐蔽的门;自信是门,通往未来的路 自信是海,容纳无数的鱼;自信是鱼,饱含龙门之气;自信是气,通向无垠的天

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4,仿句大全

1、 照下面两句仿写: 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 2、 例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗 格式造一个句子: 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看, 。 3、 依照下面两个句子,补写一句: 钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到书籍,不能买到知识; , ; , 。 4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽; , , 。 仿照上述句子,续写一句。 5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子: 历史是一艘行进的船,时间是一张网; , 。 6、 仿写下列句子 没有一本书的家,是没有一朵花的花园; 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; , 。 7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写: 音乐是: 书籍是: 时间是: 8、 阅读下面一段歌词,完成题目: 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。 相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句: “相互就是 , ;” “相互就是 , 。” 9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力; ; ; 。 10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; , 。 虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天 , 。 这样的人生也就无悔了。 11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。 读书是一种乐趣,知识是它的果实; 运动是一种乐趣,健康是它的果实; , 。 12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。 历史使人明智, 诗歌使人灵秀, 音乐使人高雅, 。 13、发挥想象,仿写句子: 童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗, *** 澎湃, 。 14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。 例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。” “你珍爱自己的生活环境吗? 。” 15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。 爱心是一片冬日的阳光, ; 爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 ; 爱心是 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 16、下面是一段简短的议论性文字。 参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。 要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。 掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。 假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如 (1)?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 (2)?综上所述,不难看出 (3) 。 提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿 齐威王——邹忌 唐太宗——魏征 (1) (2) (3) 17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 仿句: 18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。 在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如 ,我们 , ; 友谊如 ,我们 , 。 19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子: 20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。 例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 ; 21、按要求表达。 从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。 例句:A是一座金字塔,是进取。 B是两个联结在一起的心,是友谊。 C是未满的月牙,是缺憾。 仿句: 22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。 要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写:人生是 。 23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。 当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。” 仿写(1) (2) 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。 我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。 我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 ……文学,成了我的良师益友。 25、仿照例句,将下列句子补充完整。 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如 。 26、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。 仿句: 。 27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。 出发吧,永远出发。 世上有不绝的风景,人有不老的心情。 这(03P9) 28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 (03P24) 29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。 心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。 A ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。 要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?(03P81) 30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。 如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。 (03P85) 31、仿照例句,写一组句子。 例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是 , ; 父爱是 , 。 (03P40) 仿句训练(答案) 1照下面两句仿写: 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴; 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。 2、 :春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗 格式造一个句子: 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。 3、 依照下面两个句子,补写一句: 钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买能化妆品, 不能买到青春 ; 4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽; 仿照上述句子,续写一句。 我梦想, 登上巍峨的泰山, 在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 。 5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子: 历史是一艘行进的船,时间是一张网; 历史是一条长江 , 时间就是涌动的波涛。 6、 仿写下列句子 没有一本书的家,是没有一朵花的花园; 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; 没有一本书的家 , 是没有一颗星的天空 。 7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写: 音乐是 和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。 书籍是 坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。 时间是 一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。 8、 阅读下面一段歌词,完成题目: 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。 相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句: “相互就是 痛苦时, 一起倾诉 ;” “相互就是 快乐时 , 一起分享 。” 9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力; 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧 。 10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; 见到浓密的大树 , 你只要做大树上的一片绿叶 。 虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片, 却能为人们遮挡风雨 。 这样的人生也就无悔了。 11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。 读书是一种乐趣,知识是它的果实; 运动是一种乐趣,健康是它的果实; 劳动是一种乐趣, 收获是它的果实。 12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。 历史使人明智, 诗歌使人灵秀, 音乐使人高雅, 书籍使人明理 。 13、发挥想象,仿写句子: 童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗, *** 澎湃,乐观自信。 14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。 例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。” “你珍爱自己的生活环境吗?那么请保护我们的地球,因为地球是我们的家园 。” 15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。 爱心是一片冬日的阳光, 使饱受饥寒的人,得到温暖 ; 爱心是 茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 远在他乡的游子思念自己的故乡 ; 爱心是 一泓清澈的甘泉 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 16、下面是一段简短的议论性文字。 参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。 要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。 掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。 假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如 (1)?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 (2)?综上所述,不难看出 (3) 。 提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿 齐威王——邹忌 唐太宗——魏征 (1) 假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得个病入膏肓的下场。 (2) 假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利。 (3) 只有听取别人的意见,才能取得事业的成功,如果独断专行,自以为是,后果是不堪设想的。 17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 仿句: 我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。 18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。 在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ; 友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。 19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子: 畏惧错误就是毁灭创新。 20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。 例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 色彩缤纷的花园,让人 流连忘返 ; 语文是 意境深远的油画,让人 惊叹不己 ; 语文是 旋律优美的音乐 ,让人 听之动容; 21、按要求表达。 从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。 例句:A是一座金字塔,是进取。 B是两个联结在一起的心,是友谊。 C是未满的月牙,是缺憾。 仿句: o是一轮太阳,是朝气;s是曲线,是优美;D是一把竖琴,是快乐。 22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。 要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写:人生是 一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐 。 23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。 当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。” 仿写(1) 一个天真的小孩说:“像奶奶的白发。 ” (2) 一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来。 ” 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。 我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。 我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 在瀑布飞泻的花果山上嬉戏 ……文学,成了我的良师益友。 25、仿照例句,将下列句子补充完整。 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如 断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。 26、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。 仿句: 人们都爱大海,爱她的汹涌澎湃,爱她的的宽阔无边 。 27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, 没有见过沙漠,依旧遗憾; 见过沙漠的辽阔, 没有见过森林的神奇 ,还是遗憾。 出发吧,永远出发。 世上有不绝的风景,人有不老的心情。 28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, 一次亲密的抚摸是一朵花;一次由衷的赞许是一朵花, 一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。 心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。 A 成功是一次收获,B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获。 要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味? 30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。 如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; 如果一缕阳光代表一个祝福, 我愿送你一个太阳; 如果一棵树代表一个祝福, 我愿送你一片森林。 31、仿照例句,写一组句子。 例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是 一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 父爱是 一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

5,仿写句子

哦啊``太难了 我无助.`
当巨涛冷酷地打翻了我的小船, 当海浪的波澜冲打着残骸的碎片, 我依然倔强地收集无助的碎片,用雪白的浪花写下:相信未来. 就这样了!

6,仿写句子

阴晴不定的天空。刹那间变成了一幅美丽的水彩画。、
万里无云的天空,渐渐像被墨汁浸染的白纸一般浓重起来。
光燥不安的狮子,转瞬间变成了一只温顺的小猫 嘿嘿,你也可以这么写么 湍急旋转的水流,转瞬间变成了一湾平静的湖波。
潺潺的溪流,转眼变成了一只暴怒的狮子

7,仿写句子

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂 幸福是“举头望明月,低头思故乡”的思念 幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆 如果没有理想,人生就像一个酗酒的醉汉,浑浑噩噩,没有将来.如果没有理想,人生就像一只断线的风筝,悠悠忽忽,没有目的. 军人好比城墙,虽然烈日风雨,但是却保卫了国家。清洁工好比是抹布,虽然弄脏了自己,却干净了别人消防员好比是战士,虽然牺牲了自己,却拯救了别人工人好比是蜜蜂,虽然辛苦了自己,却服务了别人农民好比是太阳,虽然燃烧了自己,却温暖了别人
1、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。 仿写:友情是“海内存知己,天涯若比邻”的升华。 2、如果没有理想,人生就像无 的航船,飘飘荡荡,没有方向。如果没有理想,人生就像没有雪花的冬天,干干巴巴,冷冷清清,毫无生气。 3、以任何一个职业开头,仿一句。 教师好比拉住,虽然燃烧了自己,却照亮了别人。 仿句:清洁工好比画家,不但打扫出了清洁的街道,而且美化了人们的心灵。

8,仿写句子

金黄的谷子笑弯了腰。一排排的高粱羞答答地胀红了脸木耳黑着一张脸;蘑菇笑着撑起一行粉白色的阳伞
您好,看到您的问题一直是零回答问题且将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。当然,找老师帮忙是最简单有效的方法!二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的。三,很多时候该自己做的事还是必须有自己独立完成的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!就算别人给你代劳,最后也不属于你的,只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。所以,祝愿你可以凭借自己的努力找到最终自己想要的结果!你是最棒的!您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦!

9,仿写句子

岁月是一首诗,气势磅礴,耐人寻味:岁月是一泓泉,清澈蜿蜒,沁人心脾。
蜂的口器为嚼吸式,触角具12或13节。通常有翅,胸腹之间以纤细的「腰」相连。雌体具可怕的螫刺。成虫主要以花蜜为食,但幼虫以母体提供的昆虫为食。已知有20,000多种,绝大部分为独栖,社会性的黄蜂仅限于胡蜂超科(Vespoidea)胡蜂科(Vespidae)的约1,000种,还包括大胡蜂及黄衣小胡蜂类。这些种类与蛛蜂科(Pompilidae,同属胡蜂超科)种类和其他黄蜂类的不同之处是休息时其翅纵向折叠。   独栖性的黄蜂分布于肿腿蜂超科(Bethyloidea)、土蜂超科(Scolioidea)和泥蜂超科(Sphecoidea)以及蛛峰科。大多数独栖性的种类建造单独的巢,巢内放入被持久麻痹的昆虫及蜘蛛。雌黄蜂在每个巢室内产一枚卵,幼虫孵出後即长脚黄蜂属(Polistes)的一种以巢内贮备的麻痹昆虫或蜘蛛为食,直至成熟为止。绝大多数独栖性黄蜂在地面营巢,在土壤中挖一隧道并产卵于其中。但泥蜂超科泥蜂科(Sphecidae)的种类(称为细腰蜂)具有与其他种类不同的习性,有的种营巢于多髓的树木茎中或以泥筑巢。蛛蜂通常在朽木或岩缝中营巢,并将蜘蛛螫昏置入巢内。胡蜂科蜾蠃亚科(Eumeninae)的种类俗称陶工黄蜂(potter wasp)或瓦工黄蜂(mason wasp),以泥筑成花瓶状或水缸状的巢,可附在小树枝或其他物体之上。   胡蜂科的社会性黄蜂是最著名的黄蜂种类之一。大部分属于胡蜂亚科(Vespinae)及长脚黄蜂亚科(Polistinae)。其群体中有3个级型的个体︰1至数只蜂王、少数几只雄蜂及不育的雌蜂——工蜂。蜂王是能育的雌体,在春季筑一小巢,产卵于其中,卵孵化成幼虫发育为工蜂,从而开始建立一个群体。工蜂咀嚼吞下干燥的植物材料(通常为木质),又将其回吐出,并与唾液混合,用以构成纸样的巢,巢越筑越大。其巢由一层至数层垂直排列的巢室组成,开口向下。巢见于土壤中的腔穴内、树干中,或挂于树叶、枝条或屋檐下。   北半球温带地区最为人熟知的社会性黄蜂是长脚黄蜂属(Polistes)、大胡蜂属(Vespa)和小胡蜂属(Vespula)的种类;许多种体型大,富攻击性,并具可怕的螫刺。一些小胡蜂属的种类称为「黄衣胡蜂」,因其腹部有黄黑相间的条纹。而大胡蜂属和小胡蜂属的另一些种称为「大黄蜂」(hornet),体色多为黑色,面、胸及腹部尖端有浅黄色班点。   有4个重要的独栖黄蜂类群为寄生性,并不营巢,这些类群是肿腿蜂超科青蜂科(Chrysididae)的杜鹃黄蜂和土蜂超科臀沟土蜂科(Tiphiidae)的臀沟土蜂、土蜂科(Scoliidae)的土蜂及蚁蜂科(Mutillidae)的蚁蜂。杜鹃黄蜂多呈鲜豔的绿色或蓝色,具金属光泽,将卵产于独栖的黄蜂和其他蜂类的巢中,幼虫从卵中孵出後以这些黄蜂或其他蜂类的幼虫为食或取食後者的亲体所准备的食物。蚁蜂俗名「丝绒蚁」(velvet ant),身上覆一层颜色对比鲜明的长而密的毛,通常为红黑相间;雌体无翅,外表似蚁。多数种类寄生于独栖性黄蜂或其他蜂类的幼虫或蛹身上。多数土蜂和臀沟土蜂寄生于土壤中生活的蛴螬(甲虫幼虫)身上。   许多有翅的膜翅目昆虫的一种,通常有一个细长、光滑的身体,靠一个细柄与腹部相连,有发育完整的翅,嚼吸式口器,雌蜂有一根多少有点可怕的螫针,属于很多不同的科,   黄蜂又称胡蜂,雌蜂尾端有长而粗的螫针与毒腺相通,螫人后将毒液射入皮肤内,但螫针并不留在皮内。。   黄蜂是社会性昆虫,它们组成各自的群体并建造共栖的巢穴。多数黄蜂在树上用蜂蜡或干草等材料建造结构复杂的巢穴。这种巢穴非常结实,能够经得住风吹雨淋。
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