老教,老教师和青年教师哪个教学更好?

这位老教师教得很好。一、有老教老师有丰富的教育教学经验，老教教师和青年教师哪个教学更好？老教老师在几十年的教育教学生涯中，积累了宝贵的经验，使他们熟悉教育教学流程，能够熟练甚至熟练地解决教育教学中的问题，2.有老教老师工作态度认真，年轻教师初入教学界，精力充沛。他们运用现代教育教学技术得心应手，在教学方法和理念上有很强的学习能力，能很快进入角色。

同意50岁的老师退居二线的理由是:50岁的老师正处于更年期，13岁的孩子正处于青春期。当青春期遇到更年期，当这两个特殊群体相遇时，就像是针尖对麦芒，矛盾在所难免！小学的时候，班主任是个五十多岁的老师老教。她有丰富的教学经验，也很负责，但是方法实在是我们这些孩子无法接受。有一次因为我们功课不好，全班被罚站厕所，男生站男厕所，女生站女厕所。这件事给我们班留下了心理阴影，导致班里对她只有敬畏。成绩也每况愈下。后来一个刚毕业的大学生四年级换了。记得新老师第一次上课，我们全班起立鼓掌差不多一节课！

首先，劳动教养从来不是刑法的一部分。而是一个单独的条例，而且已经废除了。2013年12月28日，全国人大常委会通过了关于废止劳动教养法律规定的决定，这意味着实行了50多年的劳动教养制度被依法废止。决定规定，劳动教养废止前依法作出的劳动教养决定有效；劳动教养废止后，依法正在被劳动教养的，解除劳动教养，剩余期限不执行。

老教师教得好。一、有老教老师有丰富的教育教学经验。老教老师在几十年的教育教学生涯中，积累了宝贵的经验，使他们熟悉教育教学流程，能够熟练甚至熟练地解决教育教学中的问题。2.有老教老师工作态度认真。现在老教老师，尽管受到经济浪潮的冲击，仍然坚守在教育战线。可以说，他们都是兢兢业业的教师，为我国的基础教育事业奉献了青春和热血。

在教育教学的过程中，他们不会再有太多的冲动，尤其是在处理犯错的学生时，可以说服他们认识到自己的错误，也可以更好地与家长沟通，做好各方关系的协调。青年教师的一个优点和缺点就是精力充沛，可塑性强，年轻教师初入教学界，精力充沛。他们运用现代教育教学技术得心应手，在教学方法和理念上有很强的学习能力，能很快进入角色，但是，由于他们年轻，缺乏教育教学经验，不能够控制教育教学中的复杂局面，容易犯错误。