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onlythothothehomekenethoftheir time，特别是在他们的有生之年，可以达到他们的有生之年。这句话旨在鼓励年轻人珍惜时间，努力工作。我没办法，只能把它组合成一句话，因为这个对仗很难翻译成英文，只好先翻译成白话，再翻译成英文。
插值功能:(1)从眼前的枯竹回想童年与竹子有关的趣事；(2)表达作者对竹子的喜爱(怀念童年)；(3)为下文对竹子的遐想(遐想与赞美)做铺垫；枯竹:竹子好像是隔壁的小哥哥，在我的童年里一直优雅地站着。我还记得小时候，在雨后的春天，我在竹林里把幼小的竹笋拍下来带回家。我妈巧手把它们变成了一盘新鲜的笋丝炒肉。
语文活页宁波特辑金牌状元第一单元自测阅读理解第二部分我也要答案。1排长:勇敢、粗犷、勇猛、瘦弱；胆小温柔；2.一句贴切的“吼”和一句“没胆”凸显了排长的血腥和粗暴。诗歌也可以用来抵御攻击。4烘托当时的悲凉气氛，渲染两人跳崖的大无畏革命精神。诗的内容在最后公布，解决了悬念，给人留下了深刻的印象。
绝唱是最后一首。变态？这个我真的不懂。..........蝉把卵排在树枝或树叶上，树叶和树枝会慢慢枯萎，落到地上。时间长了，蝉的卵就会进入地下，靠吸收这棵树根部的营养为生。变成蝉蛹，爬出地面，需要很多年。蜕皮后会变成蝉，也就是生命也就是一个夏天，它会在这个夏天完成它的产卵过程，很快在秋天死去。幼虫最早出现在地面，在“家”周围游荡，寻找合适的蜕皮地点:一棵小矮树、一束百里香、一根杂草和一束灌木枝条。
这时，外皮从背部中央开始裂开，露出里面一只浅绿色的蝉，头先出来，然后是吸管和前腿，最后是后腿和翅膀。至此，身体的最后一个尖端被切除，身体其余部分完全脱落。接下来，它会表演一套奇怪的“体操”:身体在空中跳跃，只稍稍固定在老皮上，翻转身体，低下头，带花纹的翅膀伸直，试着张开。然后用一系列看不见的动作，试着把身体向上翻，用前爪勾住它空空的皮肤，把身体的尖端从鞘中拿出来。
1.17蝉的幼虫纷纷爬出地面，完成了一次伟大的蜕变。联系全文，说说“完成大转变”体现在哪里？2.如何理解文章第二段中带引号的“家”和“体操”两个字？3.文章详细描述幼虫变成蝉的过程有什么作用？4.第三段从哪些方面描写了刚刚蜕皮的蝉？5.第四段用了什么样的解释方法？有什么作用？6.根据第5-9段，请总结过去17年中与蝉有关的至少两点。“蝉的-1绝唱”阅读答案:1。从黑暗到光明，
展现蝉的生命力生命。意思刚刚好，4.从两个方面解释刚刚蜕皮的蝉:一是颜色，二是形状。5.通过类比形象地说明蝉嘴的形状和用途，6.例:①蝉幼虫从地面爬到地面用了17年；②17年蝉蜕皮过程；③蝉是怎么一直唱了17年的？④17年蝉嘴的形态和功能；⑤17年蝉发声器的位置；⑥雄蝉。
