send-2马生序/俞年轻时喜欢学习。发东阳马生序(节选Send东阳马生序(-0/)宋濂[原文] (节选来自宋濂的《发东阳Send 东阳 马生序与老师的理论比较[A]余年轻时酷爱学习，、“Send东阳马生序”节选摘自《宋文集》，作者宋濂，明初文学家。
问题1:(1)跑(2)热水(3)过“穿”，是穿的意思(4)闻，是香气的意思(各1分)问题2:(1)有一次我跑了百里之外，跟着家乡德高望重、学识渊博的长辈，拿着经书向他求教。(2分)(2)我不觉得温饱不如人是因为我心里有足够的幸福(指读书)。(2分)问题3:①努力学习；2坚定的信念；3虚心求教。(各1分)问题4:举例:遇到问题时，
但尊师不等于一味迁就或隐忍，师生之间应该平等交流。问题1:试题分析:“走”、“唐”、“丑”分属古今不同义，要注意区分其古义和今义“被”作为通用字，写出常用字后再解释。问题二:试题分析:翻译的句子要符合现代汉语的语法规范，注意句子中的一些关键词，比如“询问”的意思；“钟”与“口身之风”的诠释。问题3:测试分析:“家里穷，
Send东阳马生序作者不羡慕舍友的原因是“中国那些玩够了的人不知道嘴和身体的服务不像人”。因为心里有足够多开心的事，所以不觉得温饱的享受不如别人。这句话表现了作者对学问的热爱和追求，表现了作者对精神追求的重视和安于贫穷不求富贵的性格。send-2马生序/俞年轻时喜欢学习。因为家里穷，拿不到书读，经常向图书馆借钱，亲自抄写，到了约定的日子再送回来。
抄完后，请回国，不敢稍超过约定时限。所以大多数人会把书借给我，这样我就可以看各种各样的书了。既增冠，又益圣人之道，苦于缺少大师、名人、游客。尝百里之外，问故乡之问。高级荣誉人士，也门学生挤满了他的房间，他的话和态度从来没有稍微委婉。于立世左右，辅佐嫌犯，俯身询问；或者遇到的时候越恭敬越客气，一句话都不敢说；它一高兴，请再问。所以我很笨，最后得到很多教训。当我在寻找我的主人时，我背着书箱，穿着塔拉鞋，走在大谷的山里，冬天寒风凛冽，积雪深达几尺，脚和皮肤冻裂了不知道。
3、宋濂的送 东阳 马生序字词的翻译Notes send to-2马生序(节选)宋濂[原文]于幼时好学，家境贫寒，不能读书。每次从图书馆借书，他都是自己做笔记，数着日子来还。天气冷的时候，盐池里的水冻成冰，手指伸不开，我仍然不放松看书。抄完后，请回国，不敢稍超过约定时限。所以大多数人会把书借给我，这样我就可以看各种各样的书了。长大后，他钦佩圣人的教导，并遭受无法与知识渊博的老师和名人交往。他快步走出百里，把经书带给老乡。首先，德龙仰视雕像，师徒满室，言语不稍有贬低。
所以，我虽然笨，但也听说过。当我年轻的时候，我喜欢阅读。因为家里穷，我买不起书看。我经常向藏书的人借，自己抄，算到了约定的时间再还。天冷了，砚台里结了冰，我的手指不能屈伸，一点也不敢偷懒。抄完马上发给别人，绝对不敢超过约定的期限。所以别人也愿意借我书，所以我可以读很多书。成年后羡慕有道德有学问的人，又怕没有大师名人开导。有一次跑了几百里地，拿着经书问当地的道德和学识前辈。
