小学生物-1口语看到这么多家长给孩子报名的好处-1口语班那么- 小学年级4 英语 因为英语 口语学习使孩子形成良好的英语思维，即英语语感。一、锻炼英语思考也许孩子学过-1口语，说话的机会很小，但是从-2英语。
从我考上外国语研究生开始，每年暑假我都举办a小学-1口语班。我所在城市的子弟学校英语的氛围很好。为了迎接2008年北京奥运会，全市各学校还开展了“说话英语微笑迎外宾”等一系列活动。但在我的口语课中小学实用研究英语的效果却令人惊讶。经过上两次辅导班，我在学习中遇到了很多笑话和无奈。我无意攻击其他英语教师和学校英语教学方法，只是想和对-2英语教学感兴趣的家长和老师讨论一下我总结的一些经验，分析一下我看到的一些误区。
很多家长和老师不了解语言学习的规律，只强调“背”而不强调“说”，却期望有一天孩子会突然说得很流利英语。为了孩子学好英语，几乎所有的家长都“不惜代价”给孩子报读各种班级。在班里教发音很费脑子，但是大部分训练出来的孩子发音还是很不标准。有一个真实的笑话可以说明问题。为了让孩子们记住单词英语的发音，一位老师不得不用汉字来标记。
妈妈，早上好/下午好/晚上好/晚上好。早上好，妈妈。很高兴见到你。你好吗？你好吗我很好，谢谢你。我很好，谢谢你。MayIcomein？我能进来吗？
该起床了！/该起床了！我不想要。我真的不记得了。该吃早餐了。出去了。让我们一起出去玩吧。别忘了扔垃圾！你叫什么名字，
2、 小学 英语 口语测试的方式有哪些?小学英语口语测试方法有:朗读、看图说话、根据话题进行表达。小学 英语检测机构为:1。伦敦的三一口语考二。北京的“大家说英语”初级测试3。宠物公共/123。小学英语口语测试方式:课改后的终结性评价更强调孩子的语言综合运用能力，引入口语测试和听力测试。
可以互相交换简单的信息。能够就熟悉的个人和家庭情况进行简短的对话。根据课标要求，小学英语口语测试方法有:朗读、看图说话、根据题目朗读。朗读可以分为单词朗读、句子朗读和段落朗读。单词阅读主要测试学生的发音和单词重音。句子阅读主要测试连读，失爆，句子重音，语调。段落阅读除了单机阅读和句子阅读的测试功能外，还可以测试学生分组停顿、转换情绪、自然流畅阅读的水平。
3、小孩子如何练 英语 口语?孩子怎么练英语 口语？我8岁的孩子在rebootEnglish学习，我发现效果不错。首先你要选择一个英语发音比较纯正的老师来教你的孩子。最重要的不是急着提高成绩，而是先培养自己对英语的兴趣。rebootEnglish会给他看一些好听的英文电影让他感受和发音英语。另外，我们会尽可能给孩子提供一个练习的环境英语。我们应该多说，多练，多记。不要让孩子有心理负担，害怕犯错。我们要敢于说，即使他们错了，也没关系。找出错误的原因，想办法改正。下一次，孩子们会。英语是反复练习的课题。
