1. 前言
近年来，随着高考热度的持续升温，高校之间的竞争也愈演愈烈。而随之而来的便是各种不同形式的恶性竞争。其中最常见的便是通过抹黑竞争对手来获取相对优势。同时，野鸡大学这个词汇也在近些年越来越常见，大众对于学校的认识度和把控能力也成了检验人的能力和水平的一项基本素养。那么，如何识别真假高校？
2. 真实性信息的考量
真实性信息首先包括学校的隶属关系、创办历史、所代表的办学层次、专业特色等方面。不同的学校具有不同的办学层次，例如，初中学校、高中学校、中等职业学校、高等职业学校、大学等。这些不同层次的学校在其教学内容、教学管理、教学科研等方面的要求也是不同的。而野鸡大学往往是违规办学、口碑欠佳的机构。其虚假介绍自境、教学管理、毕业证书等较为沉重，信息必须多方面核实，以求真实性。
3. 学校的综合能力
学校的综合能力是一个极其关键的因素，许多因素都会影响学校的综合能力，包括办学规模、师资力量、教学、科研、学生思想管理、学生课外活动、社会服务等。如果一所学校虚假陈述自己拥有一个非常强的学科、实验室、师资工程或任何其他项目，那么这所学校就是有问题的。通常情况下，只有一些优秀的大学或顶尖的科研机构才拥有这样的实力。而对于其他一些办学规模较小、历史悠久的学校，虽然不具备强大的学科专业，但其在培养学生素质、方面也能够达到一定的标准。
4. 基本设施以及硬件条件
在挑选学校时，基本设施以及硬件条件可能并不是决定因素，但是这并不意味着我们可以忽视它。相反，一所脏乱差、条件陈旧的学校会影响到学生的学习、生活以及精神面貌，影响到学生的未来。当然，学校的硬件条件包括建筑、校园环境等方面，这些方面主要的作用是提供师生更好的学习和生活环境，然而仅有这些还是不够的。也就是说，硬件设施和基础条件是作为选择学校的参考之一，却不是最重要的因素。
