人与人之间的关系是一种以血缘关系为主轴的网络关系，是一种差序格局在差序格局下，每个人都形成一个以自己为中心的网络。差序的中心人物格局一般都有很好的判断能力和信息搜索识别能力，所以他们圈子里的人总能从他们那里得到有用的信息。中国历史上从古代匈奴的“夷人回京，闻其失，百人与之相会”到唐朝的“冠被谤，朝廷多疑使者请宁兵息事，使者闻其声”再到宋朝。“宋真宗大中祥符七年，忻州女子因父亲中止土地房产而被起诉。
5、《你的 格局决定你的结局》 读后感读书让我们增长智慧，让我们更了解自己。昨天看了你的格局决定你的结局，我学到了很多。人是思想的产物。当我们有了什么样的思维，我们就会成为什么样的人。当我们认为自己优秀的时候，我们真的会变得优秀。当我们认为我们有问题的时候，我们就会真的有问题。以前认识几个姐妹，都很优秀。后来我渐渐发现，他们那么优秀，是因为他们认为自己是优秀的人。
6、《乡土中国》差序 格局 读后感?《原生中国》差序格局 读后感受:网上流传已久的各种“名言”:不要总是对陌生人客气，而是对爱你的人发脾气。可是，这么简单的道理，为什么我们就是控制不住自己的情绪，小的时候就把委屈埋起来，大了就大吵大闹。《原生中国》为我们提供了一种看待这个问题的方式。费孝通先生在《乡土中国》一书中，首次提出了“差序格局”的概念，用以描述中国“乡土社会”的社会结构。
就像一系列同心圆，每个人都是一个中心。“差序格局”是描述人与自身界限划分的概念。对于一个人a来说，站在圈子a里是“自己”，往外看是“人”；站在B圈，向内看是“自己”，向外看是“人”。可以看出，“人”和“我”的范围随着圈子的大小而变化，所以“群我”和“人我”的界限是模糊的、灵活的、相对的。
7、《父母的 格局》 读后感1最后一本书学习格局很棒，但是回老家的时候不知道放在哪里了。打开这本书。第一章:格局培育高度，视野 广度，胸怀 深度，理想。空杯思维:父母是自己做出来的，孩子是教我们做父母的第一任老师。最好的选择是尊重孩子的天性。你想成为什么样的父母？控制:家长制，一切听我的。放任:对生活负责，而不是对养育负责。规划型:画工程纸，规划孩子的成长旅程。
智慧:要有见识，早点走出“养”宝宝的阶段，进入“教”孩子自己学习的阶段。让孩子参与选择比告诉他们如何决定更重要。我们要相信孩子，相信孩子有能力改正错误，通过自己的力量让自己变得优秀。如果把孩子的错误比作一条长长的黑暗走廊，家长可以让孩子在走廊里摸索前进。我们只需要为孩子点亮一盏温暖的灯，让那盏灯的光永远温暖地向着孩子闪烁，等待孩子走过黑暗，回到我们身边。
8、《父母的 格局》 读后感这七天我感觉收获最大。看了《父母》格局》这本书，在与黄静洁老师的分享中，看到了一位母亲对孩子的影响。的确是父母的远见决定了孩子的未来。不同的家庭养育出不同的孩子，优秀孩子的成长离不开父母的培养。我们看到了黄老师用心陪伴的两个孩子，别人家的孩子都那么优秀，那么特别。在优越的生活环境中，黄老师一直在培养孩子的韧性和爱心。不断让他们尝试各种公益事业。
根和芽的含义是:根蔓延在大地之下，无处不在；芽，看似脆弱，却能钻透坚硬的砖墙。有世界观的孩子就是世界的孩子，全世界的孩子不仅仅是为了小家庭而战，而是为了每一个人，甚至是全人类而战。父母真的是孩子成长过程中最重要的角色，他们不仅是孩子的引路人，也是孩子成长的教练。作为家长，我经常思考如何给孩子更好的世界观。
