每节课的每一次发言我都几乎忘记了,但我永远忘不了的是那节课,Write难忘De一节Class作文在我们的日常学习、工作和生活中,最熟悉的就是作文,难忘of一节class作文300字1我有一节课-2难忘,别说我有多开心了,一节课作文1难忘刘明辉周二上午的第二节课是我小学生活中最难忘的一节课。
无论在学校还是在社会上,大家都写过作文,各种作文你一定很熟悉。作文需要完整的章节结构,必须避免作文的出现。那么,-0/,怎么写呢?以下是我收集的话难忘-2/lesson作文300,仅供参考。让我们看一看。难忘of一节class作文300字1我有一节课-2难忘,别说我有多开心了!记得昨天下午,下课的时候一节,仙老师宣布有葫芦丝的同学在演奏《龙的传人》这首歌,我不知所措。我就怕弹错歌!
我在心里伤心地哭了。冼老师宣布开始,说:有葫芦丝的同学坐第一组。话音刚落,同学们叽叽喳喳,真的很烦!是时候开始了。我太紧张了,不知道该怎么办。吹!一声令下,我吹啊吹,按错了按钮!不知所措的我继续下半场,吹啊吹,停了下来,戏就演完了。下一步:讲笑话。大家听了这个笑话,一会儿哄堂大笑,一会儿沉默不语。我的笑话不足以满足大家的胃口。最有趣的部分终于来了:绕口令:吃葡萄不吐葡萄皮,吐葡萄皮不吃葡萄。
每个人在生活、工作、学习中都接触过-0。作文可以分为小学作文中学作文大学作文。作文中有很多注意事项。你确定你能写出来吗?以下是我为你收集的优秀的一课-1作文。希望对你有帮助。一班难忘很优秀。一节课作文1 难忘刘明辉周二上午的第二节课是我小学生活中最难忘的一节课。早自习时,老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室,放在讲桌上。我好奇地看着盒子。老师去办公室的时候,我悄悄打开了盒子。哇,是一只小蚕,又白又软。我忍不住大叫:快来看!
3、 难忘的一堂课 作文在我们的日常学习、工作和生活中,经常会接触到作文。借助作文,我们可以提高自己的语言组织能力。那么作文怎么写呢?以下是我在-1作文上整理的一节课,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。难忘 A课作文1迈着沉重的脚步,在操场上跑来跑去的无数同学的注视下,我小心翼翼地踏进了校园。看着校园里所有熟悉又陌生的东西,心里充满了感动和无法抗拒的悲伤。
因为我很清楚,这可能是我今年最后一次上学了。在父亲的帮助和陪伴下,我拖着虚弱的双腿一步步走上五楼,站在一年级五班熟悉的教室前。我很犹豫,我的小腿在剧烈的颤抖,我的心在膨胀,有一种说不出的感觉,让我想逃离这里。我不知道如何面对教室里的老师和学生。回来了。你好些了吗?进来吧,大家都在等你。是杨老师熟悉的声音。我抬起头,看见杨先生威武的身躯站在门前,看见他的笑脸,看着他一如既往温柔的眼神,心里找到了安慰。
4、 难忘的 一节课话题 作文在我们日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文。写作作文可以锻炼我们独处的习惯,让自己的心态平静下来,思考自己未来的方向。那么作文怎么写呢?以下是我的难忘-2/讲座题目作文。欢迎大家借鉴。希望对你有帮助。难忘是一节Topic作文1时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要结束了。每节课的每一次发言我都几乎忘记了,但我永远忘不了的是那节课。
课堂上,同学们积极发言,赵老师讲得很生动。我们都被文中主人公的可贵品质所感动。赵老师说:我们请一位同学给大家读课文。教室安静得连一根针掉在地上都能听见。我心里暗暗说:谁先举手,我就敢第二个举手。这时,教室里一个同学的小手慢慢举了起来。我觉得我的胳膊有点僵硬。我要不要把它举起来?心里有两个小人在打架。抬起来,勇敢一点,相信自己!
5、写 难忘的 一节课 作文Write难忘De一节Class作文在我们的日常学习、工作和生活中,最熟悉的就是作文。为了方便你写作文,下面是我为你收集的难忘一节lesson作文,仅供参考。让我们看一看。写难忘-2/Lesson作文1从幼儿园到小学,老师给我上了很多课,但最让我感动的难忘是在四年级-
这时,老师打扮得漂漂亮亮,声音很美地说:同学们,今天我们要做一个实验。说着说着,老师在黑板上写下了锤子,蛋锤,牢不可破这几个字。教室里的气氛突然活跃起来。有同学说:连3岁的孩子都知道谁赢谁输。老师今天怎么了?你怎么变得这么笨?有同学附和说,对,你说的太对了!有同学神秘兮兮的说:也许,老师这么有学问,怎么会错呢?看看班里那些挠头想不出头绪的小作家小科学家。
6、 难忘的一课 作文在生活、工作、学习中,大家经常会接触到作文,这是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。写作文毫无头绪?以下是我为你整理的一课-1作文,欢迎阅读收藏。-1作文1的一个教训因为父亲不太关心我,母亲经常在外地工作,因此,我成了一只骄傲的孔雀。我从不看不起一般人,总是自命不凡,不屑于亲近同学,感谢我妈给我上了一课:有一次放长假,我妈回来找我爸了解我的一切,把我叫住,说要给我上一课。