谈礼貌，怎么讲礼貌

本文目录一览

1，怎么讲礼貌
2，谈礼貌中三个小故事是什么
3，谈礼貌的意思
4，谈礼貌名人名言
5，谈礼貌的论点是甚么
6，谈谈自己对礼貌的看法以及将来的做法
7，做人要讲礼貌
8，谈礼貌举几个例子
9，谈礼貌怎么写400字

1，怎么讲礼貌

对长辈要恭敬，对父母要孝顺，对小孩要爱护，对女士要有绅士风度。

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2，谈礼貌中三个小故事是什么

第1个故事来自小说《说岳全传》，用牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言，说明礼到人心暖，无礼讨人嫌。第2个故事来自于生活，用小朋友踩了女青年的长裙主动道歉的事，说明礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。第3个故事来自一个伟人小故事，用周总理安慰理发师的事，说明文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。《谈礼貌》是苏教版五年级语文下册第五单元中的一篇课文。扩展资料《谈礼貌》是一篇蕴涵着中华传统礼仪文化的说理性文章，告诉人们学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好这样一个道理。为了说明这个道理，作者先引用传统的古训自然引出观点，然后例举了古人、普通人以及伟人正反三个以礼待人的典型事例。这三个事例的选取非常合适，具有很强的说服力，而且每个事例又和随后的议论相应，有助于作者借助它们说明自己的观点。全文可分为三个部分：第一部分（第1自然段），作者由古训引出：礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的传统美德。第二部分（第2~4自然段），文章列举了正反三个事例来说明礼貌待人，使用礼貌语言的好处。第三部分（第5自然段），说明学会礼貌待人，恰当使用礼貌语言的重大意义。

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3，谈礼貌的意思

谈礼貌就是要你写关于礼貌的作用（让别人觉得怎么样，让自己怎么样），什么时候用什么礼貌，孔子的克己复礼，

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4，谈礼貌名人名言

谈礼貌名人名言　　讲礼貌也是尊重别人的一种美德，下面由我为大家搜集的谈礼貌名人名言，我们一起来看看吧~ 　　1.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生　　2.谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯。福特　　3.尊敬别人就是尊敬自己。——高尔斯华绥　　4.礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉　　5.礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美　　6.不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒　　7.尊重他人就是尊重自己。——佚名　　8.礼貌不费分文。——拉丁美洲　　9.强本而节用，则天不能贫。——荀况　　10.尊重生命，完全尊重生命。——佚名　　11.有礼貌的人，能走遍天下。——德国　　12.尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔　　13.尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基　　14.礼之于人，犹酒之有襞也。——孔子　　15.礼，天之经也，民之行也。——左传　　16.不敬他人，是自不敬也。——旧唐书　　17.要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名　　18.要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名　　19.礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲　　20.尊重自己最好的方法是尊重他人。——佚名　　21.乐以移风易俗，礼以安上化人。——唐·吴兢　　22.尊重他人，是赢得他人尊重的开端。——佚名　　23.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪　　24.礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙　　25.礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特　　26.礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华　　27.礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。——德国　　28.人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子　　29.礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传　　30.奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易　　31.礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特　　32.对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼　　33.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐　　34.一个人可能在他的.礼貌中消失得无影无踪。——梭罗　　35.在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚　　36.一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德　　37.善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲　　38.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克　　39.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁　　40.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔　　41.仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。——荀子　　42.理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基　　43.礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华　　44.人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子　　45.礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯　　46.满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。——陈毅　　47.人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯 ;

5，谈礼貌的论点是甚么

是敬重人，尊重人，不伤人心，敬爱人，爱心，ー句话团结人。

学习弟子规就明白了，建议看看钱文忠教授的相干视频。百善孝为先。

主动性和对象。

礼貌的论点是主观能动性！

尊敬

6，谈谈自己对礼貌的看法以及将来的做法

我觉得礼貌应从小培养的，小孩的时候学会见人打招呼，吃饭夹菜要夹自己面前的，别人帮助了自己要说谢谢，在公众场合守秩序啊；长大了，要学会尊重别人的私隐和敬仰啊这些都属于礼貌。一个不礼貌的人，现在开始学，从小时候该学的开始学就行了。礼貌无分国界，微笑、请、谢谢这三样是通行证。

我是来看评论的

7，做人要讲礼貌

你好。这与我们国家的教育制度有关。目前我们的教育只是教你谋生的手段。没有“传道”，这里的“道”不是道教的“道”，而是做人的“道”。现在的“师”，我认为只能算做“匠”，因为这些匠本身就不具备高尚的师道。韩愈在《师说》中说：“古之学者必有师。师者、所以传道受业解惑也。”师不传道，闻道者何来“道”。我在大街小巷常见张贴有“弟子规”，有几个为官者熟知其中之“规”。可怜啊。五千年文明古国，文明何去。谁之过。学生吗，百姓吗。

我觉得作为你个人来说，这是必须的。讲礼貌才能和别人更友好的相处。尤其是长辈比较注意这方面的问题。别人对你要是不讲礼貌是他的事，要是和你关系比较好的话，可以告诉她让他改正。要不改就没办法了。自己写的个人拙见，仅供参考，谢谢。

恩恩

8，谈礼貌举几个例子

礼貌是一种美德，我们对任何人都应该要有礼貌。无论在什么场合，礼貌都是很重要的。一个人彬彬有礼，不但给人留下良好的印象，而且也会得到不少方便。记得小时候，妈妈跟我说过一个故事：一个小孩的木车坏了，一颗螺丝钉掉了出来，他见到路边有一个人在修理汽车，于是走过去说：“喂，借我一把钳子。”那个人望了他一眼，并不理睬他，继续修理汽车。小孩将这件事告诉哥哥，哥哥教导他做人要有礼貌。于是他又去找那位修理汽车的人说：“叔叔，请你借我一把钳子好吗？”那个人抬起头问：“怎么啦？木车坏了，我来帮你修理吧。” 这个孩子由于有礼貌，使他不但借到了钳子，还得到那位叔叔的帮忙，把木车修理好。因此，礼貌是处世待人不可缺少的。没有礼貌的人永远是不受欢迎的。如果在路上遇见相识的人，应该和蔼有礼地打招呼。在巴士车上应该让位给老人和幼童。在餐馆进餐时，不要狼吞虎咽，不要发出响亮的咀嚼声。在戏院买票，要有秩序地排队；有事情要麻烦别人时，不论是请教别人、要求对方办事或向对方询问，都应该和气谦虚；别人帮了你的忙，应该说声“谢谢”；交谈时，不要装腔作势，态度要自然大方，不要扭扭捏捏。别人交谈时不要打岔；不论自己有多高的身份，千万别摆架子，任何阶层的人都应该与人们打成一片；举动不可粗鲁，吐痰要“三思而后行”，说话要文雅一点，最低限度不说粗话，这些皆为礼貌的表现。时时检讨自己，改掉不良的作风，待人有礼，本身也会得益不浅。记住，有礼貌的人在任何场合都会受到欢迎。

9，谈礼貌怎么写400字

平常，在社会上的某个角落，便会看到有人骂人，这便将我们中华民族的“礼仪之邦”不当一回事,这些人不应该受别人尊敬，但懂得的人就应该受别人尊敬。比如：列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工看见是列宁，便让开给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，您端着一盆水已走了半截，而我当前空手，请你先过往吧！”他将“请”字说得相当响亮，随后自己紧靠着墙，使女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？礼貌，能体现一自己的修养。“失之于礼”，是粗鄙浅薄之举；讲礼貌，是社会文明的详细表现，对于我们中小学生则是成为合格小公民的一个首要条件。作为中国人，应该是一个非常有礼貌的人，因为我们是传统的礼仪之邦。现在，在我们身边处处全部有礼貌所在之处，我也见过许多讲礼貌的人和不讲礼貌的人。有一次，我和我的弟弟在外面一起玩，不注意将弟弟的玩具车玩坏了，我连忙说：“对不起弟弟，我再给您买一个！”我的弟弟笑着说：“没事，我早便不想玩它了，您不用伤心！”弟弟笑着说的这句话感动了我，是多的的宽容呀！还关心我伤不伤心，他一定是一个真正的男子汉！当然，毫无疑问也有坏。有一次，我在草坪上踢足球时，不注意踢到了一个人，我连忙说：“对不起，我不是故意的，请您原谅我！”然而，他没理会我，却在对着我说脏话。我感到相当气愤，世上怎么还有这样的人，真是国家的败类！可世界上本来便有好也有坏，那些讲礼貌的人总使人相当感动。而那些不讲礼貌的人总会觉得讨厌，所以我们应该恰当地使用礼貌用语，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好