水向东流，树叶纷纷落，时间过得安静而缓慢。穿着新衣服，点着鞭炮。一岁，渐行渐近，偷偷远去，我整理了一下凌乱的思绪，迈步走向新的一年，又是一年的草绿，不合时宜，无情地从指缝间走了出来。时光流逝，匆匆而过。走的无影无踪，就像荷叶上的露珠滑入水中的那一瞬间，是那样的迅速而清脆。
5、 二年级 周记二年grade周记范文1真正的友谊不仅是相互信任和支持，更是真诚相待，敢于在对方面前表现出真诚。真正的友谊会敢于改正对方的缺点，不会放弃对方。这一天，我戴着一块精致可爱的手表来到学校，是刚从香港回来的姐夫送给我的礼物。同学们看到都很羡慕。到了课间休息时间，我怕手表坏了，就把它放在书包里了。我休息回来后，发现手表不见了。我找过，还是没找到。我急得快要哭了。这块手表价值几百元。我怎么能说没有它就没有了呢？
“小丽是我的同桌。她今天没有去做练习，因为她感觉不舒服。没多久我就觉得是小丽干的。我忙着找小丽。小丽可能听到了同学说的话。当她看到我来了，她说，“小婷，我真的没有做到这一点。你必须相信我。”“你不做的是谁？你是唯一一个没有在休息时间倒下的人。哼”“没有，我没拿你的表！”“我们分手了。“我就是这样离开的。
6、小学 二年级怎么写 周记?有一天，当我正在过马路的时候，我看见一个失明的老人正试图过马路。我赶紧走过去说:“爷爷，你要过马路吗？”爷爷说:“可以！”我将帮助爷爷过马路。在路的另一边，爷爷说:“谢谢你，小姑娘。”我说，“不客气。再见，爷爷！”我帮助了残疾人，我心里感到非常高兴。以后我会帮助更多的人。挑一件一周内给你印象最深的事，写下来。简述一件你认为值得记录的事。
写作注意事项周记:①周记的关键是真实、真实、真实、真实，不要虚构。把自己的经历和想法表达出来，有助于提高写作能力。不要把它当成负担，也不要觉得有什么压力，因为真的，就这样安排吧。②回想一下这一周发生的事情，你在学习上有什么问题，你的班级有什么新鲜事，你和朋友老师的关系是怎样的。这些都可以写。相比日记周记，可以写的更多，所以需要突出一两个重点。
7、小学 二年级 周记怎么写周记与“日记”和“日记”不同的是，日记是有什么就记录什么，没有任何知识的修饰和升华，内容不限，一周内每天做什么都可以记录。和周记的意思是:每周一次，并且对自己的生活和学习思想有一定的升华。周记是个人和一个群体在一周内所见所闻所想所感所惑所获的记录。也可以写一件本周让你有所感悟的事情。坦白说，周记你可以写你看到的，学到的，感受到的。
8、 二年级 周记作文在我们的学习、工作、生活中，每个人都有写作的经历，所以你对写作很熟悉。通过写作，我们可以把分散的思想聚集在一起。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的四篇作文二年年级周记仅供参考。欢迎阅读。二年年级周记作文1安静的时候，我看着远处那一抹红，知道那是回忆的夕阳，我一瞬间沉默了。我的童年是和奶奶一起度过的。住在他们那个时代分配的小房子里；我还记得斑驳的旧时光旋律爬满雪白的墙壁。
我上幼儿园很早，外婆也不在乎辛苦。小时候不懂事，现在想想她那双满是皱纹甚至粗糙的手，都会让我感到温暖。一个六十多岁的老人，短短的灰发，一成不变的红衬衫，他的背影像弓一样定格在我的脑海里，每天结束的时候，她都是“快步”走到幼儿园，用弓一样的身体背着我的书包，慢慢移动。这时，地平线是红色的，我可能呆了，喃喃自语，多美啊！她爽朗地一笑，我看到了一个老人的天真。
