多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，增长孩子的见识，激发孩子的学习兴趣，可谓一举两得。作为一名教师，我深知阅读的重要性。以下是我的经验，希望与大家分享。首先，有必要开展亲子阅读。父母可以给孩子树立一个好的阅读榜样。身教胜于言传。培养孩子的阅读习惯，以身作则的魅力不可小觑。孩子和父母朝夕相处，父母必须事事以身作则。只有他们喜欢读书，孩子才会喜欢读书，所以家长要和孩子一起读书，一起成长。
5、 小马 过河故事引发的思考同一条河，老牛认为是齐膝高的小溪，松鼠认为是深不可测的天然屏障，但是小马认为不深不浅。如果把每本书比作一条河，由于年龄和经历的不同，可能有的读者像松鼠，有的读者像老牛，都会有不同的感受。而你就是那匹马小马听听别人的看法，但自己体会。实践出真知，不能只听别人的几句话，百闻不如一见，要勇于尝试参考。
6、 读后感的作文读后上周看了一本很有意思的书，叫《阁楼上的光》。这本书是希尔叔叔在1981年创作的图解童谣集。在这本书里，每一个小故事都非常生动有趣，充满想象力。朗朗上口的童谣让我在阅读中开怀大笑，不自觉地感受到深刻的哲理。但给我印象最深的是那首诗，是阁楼上的一盏孤灯。虽然门窗紧闭，漆黑一片，但我看到了一丝曙光。我知道这一切。阁楼上只有一盏孤灯。
我想，如果你之前在阁楼上打开了那盏给你幸福的灯，那么如果你现在再看一看，你就会知道，那些简单幼稚的语言背后，有着深刻的哲理，值得你一生去品味。那时候，你永远不会只是读那些简单的句子，而是理解那些值得探究的哲理。长大后，这本书《阁楼之光》似乎不仅仅是一本会让你捧腹大笑的书，而是一本藏着很多宝藏的书！
7、看图写作文 小马 过河1。大家都很熟悉600字的作文“小马 过河”的故事小马过河。这个故事讲的是小马长大了要帮妈妈扛米。在运米的路上，小马遇到了一条不知深浅的河。小马但是是第一次一个人过河，于是咨询了小松鼠和老牛。小松鼠说水很深，上次差点淹死在这里。黄牛说水好浅，刚过小腿！小马不知所措，只好回家问妈妈。妈妈让小马下河慢慢试试。
小马发现河水并没有松鼠说的那么深，也没有黄牛说的那么浅。小马刚好能扛米过河！俗话说:“下河知深浅，尝梨知甘甜。”其实，我们无法直接判断的事情，往往就发生在我们身边。当我们问别人时，我们经常得到非常不同的答案。为什么？我觉得每个人的环境、背景、经历、性格、处事方式都不一样，所以不同的角度对同一件事肯定有不同的看法。
/图像的故事-8/小马过河小马过河1过河。有一天，老马对小马"你长大了。能为妈妈做点什么吗？”小马跳起来说:“为什么不呢？我非常愿意帮助你。”老马高兴地说:“那好。把这半袋小麦拿到磨坊去。”小马捡起麦子，快步跑向磨房。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水湍急。
如果妈妈在身边，问她该怎么办多好啊！他环顾四周，看到一头老牛在河边吃草。小马 Ta-da跑过去问:“牛叔叔，请告诉我，我能过这条河吗？”老牛说:“水很浅。我只是没有小腿，所以我可以涉水而过。”小马老牛听后，马上跑到河边，准备过河。突然，一只松鼠从树上跳了下来，拦住了他，喊道:“小马，不要过河，不要过河，河水会淹死你的！”小马惊讶地问:“水很深吗？
8、 小马 过河 读后感手抄报可以用什么装饰小马过河读后手抄报可以用彩色的图片和标记来装饰，也可以加上自己想表达的文字。小马过河读后手抄报可以有多种装饰方式，比如小马的形象可以用彩色笔画，而小马的动态可以用不同的颜色表现；小马-2/的故事可以用绘画来描述，用色彩给人温暖的感觉；也可以用照片、剪报等来装饰，，并展示了小马 过河的故事；也可以用文字表达小马 过河的感受，用文字表达小马的勇气、智慧和坚持。
