1. 引言
达特茅斯分校(Dartmouth College)是一所位于美国新罕布什尔州的私立文理学院，创建于1769年，是美国历史最悠久的学院之一。近期，该学院宣布将取消对新生的SAT/ACT成绩要求，即使没有标准化考试成绩，学生也可以被录取。这一决定引发了社会各界的广泛关注和讨论。
2. 新变化的原因和影响
达特茅斯分校的决定反映了当前美国高中教育改革的趋势。近年来，美国一些大学开始怀疑SAT/ACT等标准化考试成绩是否真正代表高中生的能力和价值，因此开始重新审视招生标准，逐渐向更加综合化招生的方向转变。达特茅斯分校的决定也有望推动同样需要改革的其他学府。此举还将吸引更多的优秀学生选择该校就读，有助于提高该校的声誉和竞争力。
3. 标准化考试成绩的问题
标准化考试成绩的问题一直备受争议。有人认为SAT/ACT成绩可靠，能客观反映学生的能力和水平，有利于选拔优秀人才；但也有人反对标准化考试，认为其过于强调记忆和应试能力，不能真正反映学生的综合能力和个性特点。实际上，标准化考试成绩对于学校录取的决策影响并不一定是决定性的，其他因素如学生的申请材料、特殊技能、志愿者经历等也同样重要。因此，取消标准化考试的限制并不会降低学生的素质。
4. 招生制度改革的趋势
达特茅斯分校的决定不仅反映了标准化考试成绩不再是衡量学生能力的唯一标准的趋势，更体现了大学使用更全面和个性化的方法来评估学生能力的意向。这意味着学生可以通过更多的方式展现自己的才华，如综合素质评价、面试、作品展示等，而非仅仅依赖标准化考试成绩作为唯一准入标准。随着越来越多的大学加入改革的阵营，将来美国的招生制度可能会更加多元化和公正。
总之，达特茅斯分校的决定宣告了美国高校招生制度的一次重大转变，强调了学生综合能力和个性特点的重要性，也为其他学府改革提供了借鉴和启示。尽管取消标准化考试成绩的限制可能会给招生和评估带来一些挑战，但随着人们认识的不断深化，这种改革趋势势必会得到进一步发展。
