From百草园到三味书屋From百草园到-2园到三味From百草园到三味书屋原文欣赏“From百草。
【主要内容】-2/花园中的趣味生活和三味 书屋中的启蒙学习生活。作者研究了百草 Garden和-中的生活。还有幼稚，天真，欢喜的心理。此外，作者还通过对自己在私塾学习生活的描写，揭露和批判了脱离儿童实际的封建腐朽的私塾教育。【中心思想】(关于这篇文章的中心，大致有三种不同意见，这很正常，这也是语文不同于自然学科的地方。
) 1.本文以百草花园自由快乐的生活为陪衬三味-3/平淡的生活揭露和批判了脱离儿童实际的封建腐朽的私塾教育。2.本文将百草花园自由快乐的生活与三味-3/平淡的生活进行了比较，表现了儿童热爱自然、享受自由快乐生活的心理，同时表达了对限制儿童身心发展的封建教育的不满。3.这篇课文通过对百草 Garden和三味-3/美好生活的回忆，展现了孩子们对自然的热爱，对知识的追求，以及他们天真、自由、快乐的心理。
本文为“三味 书屋”、原文如下:鲁迅从小聪明勤奋，三味 书屋清末绍兴人。鲁迅的座位在书房的东北角，这让他用的是硬木书桌。现在这张木桌还在鲁迅纪念馆。鲁迅十三岁时，祖父因科举案被捕入狱。他父亲长期生病，家里越来越穷。他经常去当铺卖家里值钱的东西，然后在药店给父亲买药。
老师见他迟到，生气地说:“青少年还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅点了点头，没有为自己找借口，低着头悄悄回到座位上。第二天，他早早来到学校，用小刀在课桌的右上角刻了个“早”字，心里暗暗发誓，以后一定早起，不再迟到。在以后的日子里，他父亲的病情更加严重了。鲁迅去当铺卖东西比较频繁，然后去药店买药。家里的许多工作都落在了鲁迅的肩上。
3、‘‘从 百草 园到 三味 书屋’’原文丛百草园到三味书屋鲁迅我家后面有个大花园，据说是。现在已经和房子一起卖给朱文公的后人了。就连最后一次见面也隔了七八年了，似乎也只有一些杂草。但那是我的天堂。绿色的菜地就不用说了，光滑的石井，高大的相思树，紫色的桑树；不用说，知了在树叶中歌唱，胖黄蜂蹲在菜花上，对天子(百灵鸟)的迅捷呼唤，突然从草丛中冲向天空。
油蝇在这里歌唱，蟋蟀在这里弹琴。翻着碎砖，有时遇到蜈蚣；还有就是斑蝥。如果你用手指按住它的脊柱，它就会拍手，从背后喷出一股烟来。何首乌和木莲的藤蔓缠绕在一起。木莲有莲子草的果实，何首乌有膨大的根。有人说何首乌的根是人形的，吃了能成仙。所以我经常把它们拔起，我也一直在不断地拔起，我也因此而打破了泥墙，但是我从来没有像一个人一样看到过它们中的一片。
