1。六年级第二册记忆优秀作文 It。在它从记忆中划过的那一刻，我无助地颤抖，曾经痛苦。我孤独的时候会想起它，常常忘记它是一只狗。默默的走了三年，身上的黑白斑点在脑海里模糊不清，浸透了泪水。很难相信他只是一只狗。我曾经抱怨它唤醒了我们沉睡的灵魂，现在我感觉寂静的早晨是多么的空虚。起床的时候，看不到它耷拉着无精打采的耳朵，也听不到它兴奋的叫声在楼道里久久回荡。
无数个美好的夜晚，它挣脱了脖子上的枷锁，追逐着地平线上奄奄一息的阳光，它笨拙的身影远去，总让我担心它会从视线中消失。当他蹲在医院的小床上，看到医生轻轻晃动针管走过来的时候，他没有吠叫，只是无助地看着我。我看不清他摇尾巴。弄湿了我的裙子，不知道是它的眼泪还是我的。它终于走了，冬天的凌晨，嘴角有苦涩的药。烤火炉的温度没能唤醒它，也没能温暖我的心。
6、六年级 作文在平时的学习、工作和生活中，大家经常会接触到作文，这是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。作文怎么写？以下是我为您整理的六年级作文9，仅供参考，欢迎您阅读。年级6 作文 1拥有财富是幸福吗？穿绸缎是幸福吗？每天吃着山珍海味就是幸福吗？幸福是一个如此抽象的词，没有人能定义它的含义。每个人对幸福都有自己的理解，不是吗？
以前我都是和从小一起长大的表哥一起玩，或者和邻居家的小朋友一起玩。但是现在，表妹上中学了，学业很紧张，就不谈一起玩的事了。见面说一句话都难。邻居家的孩子呢？因为我越来越老，越来越生疏，我喜欢玩电脑和上网。我会在网上和贴吧认识很多网友。有时候，我可以和他们谈谈我的烦恼。虽然不认识，但连对方的真名都不知道。
7、 小学生自作聪明写下3篇 作文,老师直接评出0分,你怎么看呢?其实我觉得老师还是客观评价-2作文写的三篇文章的，因为他虽然不符合考试的规律，但是在其他方面很有想象力。老师给0也是合理的，因为这个小学生written作文纯属博人眼球，没有内涵。你不应该给0分。毕竟应该鼓励孩子，或者至少给孩子一个硬分。小学生写标题作文。每一个字每一句话都能体现出你自己非常奇葩独特的观点。和我们一起写作文。不同的是小学生学生在考试中学习。
8、幽默小故事写 作文1。把幽默故事改成作文255。从前在梁国，有一户姓杨的人家。这个家里有一个可爱的小男孩，胖乎乎的脸，一双大眼睛忽闪忽闪的，弯弯的眉毛，薄薄的嘴巴。他只有九岁，不仅有礼貌，而且聪明。一天，天气很好，杨家的老朋友来了。本来想和老朋友聊聊天，没想到老朋友在家，就问杨将军的儿子:“你爸爸呢？”孩子大方地向孔君平打招呼，并礼貌地欢迎他进屋。
”孔君平一边喝茶一边等。当孩子说完，他去拿一些水果来招待孔君平，包括苹果和杨梅。孔君平坐在那里想，这位伟大将军的儿子聪明吗？让我测试一下他。孔君平笑着对杨梅说:“这是你的水果。那孩子一听，便知孔君平在笑他和杨梅同姓。"。孩子灵机一动，马上回答:“我怎么没听说孔雀是你的鸟？”听了这话，孔君平不禁笑了起来，差点把嘴里的水果都吐出来。
9、 小学生的“ 奇葩”试卷,为何让人哭笑不得?因为小学生思考的答案不是标准答案！他们的回答是加上自己的“独到见解”，让人哭笑不得。小学生的回答真的让人不知该笑还是该哭。第一个问题，黑色的反义词是“白兔”；反义词是“冲进去”；房间里的反义词是“房子外面”，尽管他的回答确实包含反义词。因为他们的想法奇葩，脑波回路大开，让人哭笑不得。当今社会，小学生真的是比对方有才。早年，它就有了富有想象力的想法。有时候，你的一言一行让很多成年人觉得不可思议。
10、在 作文中,你见过哪些 小学生的“ 奇葩”理想?小时候老师经常让我们讲理想。俗话说“志存高远，人不老，”你还有梦想。如果它们成真了呢？那时候我们的理想比较高，科学家、人民解放军和警察现在自己也成了老师，有时学生们被要求谈谈他们的理想。他们的理想与我们那个时代的非常不同，解放军、医生和科学家不再是流行的理想，而是被明星、网络名人和主席所取代。现在信息发达，孩子从各种渠道接收一些信息，影响了他们的价值观，他们认为这些职业的生。
