写作能力是伴随孩子人生的基本功。每一次语文考试，从升学到毕业论文，都需要我们拿出一些真本事来应对。孩子面对作文的时候，学生总是看着作文的题目，脑袋堵得慌，什么也想不起来写作 content。如何帮助孩子克服写作问题？第一，读书。大量阅读是提高孩子 写作能力最重要的。孩子在阅读的过程中，不仅可以借鉴他人写作的方法，还可以开阔眼界，从而在写作引经据典，开阔眼界。
如果孩子只是一行一行的读，没有任何思考，就很难学会写作技能。我们想听孩子读一篇短文并帮助孩子分析一下他的短文写了什么，按什么顺序，每段有什么重点和亮点。别跟我说，说教式的语言，孩子很难集中注意力，不认真思考。问孩子，孩子回答不了可以指导。比如我对这句话印象特别深刻，就像现场看到的一样。你怎么想呢?
6、三年级作文怎么教 孩子写?1。多读书。初三以上孩子必读名著(国外国内)。增强孩子对文学的兴趣。有些作品，另外，尽量帮助孩子了解作者的经历，写作的过程，写作的特点和写作的背景。第二，多读书。Jean 孩子阅读更多文章。而且读的时候要有情绪，要有兴趣孩子，包括语调和语气。增加孩子文学知识。重点句子要背，要背。3.Duo 写作。要求孩子写日记，不强求孩子写得好，但要坚持。
讲解课文时，要把写作文章的结构、中心思想、方法告诉孩子。模仿写作很重要。特别适合初三孩子。第五，多引导。孩子往往开头不会写在写作上。要讲孩子，文章开头千变万化，没有规定的模式。只要符合总结就行。开头要简洁，不要俗套。该条的结构应该澄清。结局应该很精彩。第六，多观察。没有生活，没有文章。要求孩子观察社会，观察自然，观察事物。
7、怎么教 孩子 写作文的方法-1/小学的时候，家长会给孩子报各种班，但是报作文班的不多。其实，如果家长不想报读孩子作文班，也可以自行提高作文水平。然后让他们表达自己的感受，让他们先接触一些寓言。虽然孩子随着年龄的增长阅读内容越来越深，但是如果这个习惯能保持到初中，那么孩子的作文水平一定会提高，而孩子。生活中也要多做一些有意义的事情，帮助孩子思考问题，耐心回答孩子的每一个问题，这对孩子提高写作能力很重要，也使孩子。让他们说出为什么会这样想。从小到大，孩子有条不紊的思路，孩子的思路是有迹可循的。如果孩子的思路不清晰，家长可以帮忙孩子整理一下。只要把想法付诸实践，作文就能写得又好又快。毕竟考试的时候是有时间限制的，所以有了好的思路和好的文采，很快就能写出好的作文。
8、怎样教 孩子 写作文窍门四年级1。如何教四年级小学生写作如何写好作文？1.好文章来源于生活。写出你的所见所闻。写自己的亲身经历；写出你的真实感受，这样的文章才会生动感人。2.写作你不可能一蹴而就。但面对如今的应试教育，不妨学点技巧。比如平时多背好段落，好开头好结尾。为了准备考试。3.多读书，努力读书，学会从中学习。好文章，好词好句，学会积累。
有时候可以事半功倍。5、坚持写日记，不仅可以练习写作，还可以积累素材，6.学会引用名人名言和神仙诗词歌赋，让你的文章更有说服力。7.好词好句的用法，文章中用的好词好句，可以为你的文章增色，使文章升华。但要恰到好处，不能太多，太多会显得华而不实，8、学以致用，也就是变的能力，以不变应万变。9、亲近自然，假期多出去走走，多看多了解。
