工商管理实习报告，工商管理毕业实践报告怎么写

1，工商管理毕业实践报告怎么写

一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。可以提供范文。

工商管理毕业实践报告怎么写

2，工商管理实验报告怎么写

囧~楼主HNSXY的？一、实验目的工商管理综合模拟实验是工商管理本科专业集中实践教学环节的重要组成部分，目的是使我将所学知识贯通起来，提升学生的实操

工商管理实验报告怎么写

3，工商管理专业毕业实习报告

我就是这个专业的。但是不同学校的不一样，像我们学校就一直是这一类了，有点像企业管理，要学人力资源管理，财务管理，管理信息系统，生产与运作，基础会计，薪酬管理。我们学校开设了这个专业以后就不再分类了，但是像西安理工大学人家就再分一些方向更细化了，例如说大二可以再选择人力或会计之类的。。（就是在原来的专业里主修了其中一门吧）至于去哪些单位。。当然最好是去企业了。。。因为工商管理专业大学基本上学的可以说都受适应于企业的。政府事业单位有点具体。。。。至于就业方向可多了人力资源、市场营销、部门助理，都是可以做的。。。。楼上那位说“打杂”我不苟同！事在人为，这个专业的前景也不错哦！要是能考研就更不错咯

工商管理专业毕业实习报告

4，工商管理市场营销社会实践报告的格式写法及例文

社会实践报告　　系部名称：　　专业： ______　　年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：　　实践时间： 2012年--月--日至 2012 年--月--日　　一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。　　二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。　　三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。　　四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

5，急求一份工商管理专业市场营销方向的社会实践报告2000字以

生产商与经销商、代理商的区别：生产商拥有产品研发、生产、品质、技术、理念、引导、产品定位、市场调研、管理经验、经济实力等为市场开发奠定基础。经销商★拥有独立的销售渠道和网络资源★拥有商品区域销售权（获得厂家的独家授权和产品销售／服务）★获得厂家市场支持／经营利润★多品牌、齐品项经营★经营活动过程受厂家的指导、部分产品受厂家区域限制／制约★与厂家责权对等，根椐产品发展阶段而定。代理商★拥有独立机构或不一定是独立机构★拥用或不拥有产品的所有权（代理厂家生产的产品销售／服务）★赚取差额利润、厂家政策支持与销售提成★经营活动受厂家指导★销售空间比较灵活生产商→总代理→二级商→分经销商→终端消费者代理商主要分为总代理、区域与分品牌代理、总代理建立的省、市、县分公司办事处等。可以分担生产商的销售人员、销售成本，使生产商与代理商共同拉动市场从而降低生产商的经营成本与风险。代理商除设立总代理外，代理商还可以根据生产商的经理理念、经营模式下设一级代理或区域代理、从简单的分销转换成具有管理职能的渠道维护者，除业务管理外，代理商同时具备品牌管理、促销、服务、财务管理等各项职能。代理制和经销制也能互相渗透，各类销售渠道的主要区别在于代理商或经销商层级的增多。厂商对于代理商和经销商的管理主要侧重于价格和货源的管理，对于人员培训及广告等还会提供一些支持。对于代理商和经销商而言，利润主要来自于销售。

6，关于工商管理专业的社会实践报告3000字急

希望可以帮到你，我们有专业网站和淘宝店的，暑期工商管理社会实践报告是我们的专长，实践报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题　　标题可以有两种写法。　　一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。　　另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。（二）正文　　正文一般分前言、主体、结尾三部分。　　1．前言。有几种写法：　　第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；　　第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；　　第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。　　3．结尾。结尾的写法也比较多，　　可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；　　或总结全文的主要观点，进一步深化主题；　　或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。　　还可以在正文前添加：　　实践名称：　　实践时间：　　实践地点：　　报告正文：

希望可以帮到你,我们有专业网站和淘宝店的,暑期工商管理社会实践报告是我们的专长, 实践报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题标题可以有两种写法。一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法: 第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来; 第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来; 第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多, 可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议; 或总结全文的主要观点,进一步深化主题; 或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。还可以在正文前添加: 实践名称: 实践时间: 实践地点: 报告正文:

7，工商管理模拟实验报告

原发布者:nice碧落黄泉TOP-BOSS实验报告公司名称：金壹朝阳有限责任公司小组成员：二O一四年十月二十日一、实验名称：TOP-BOSS企业经营模拟运营二、实验目的：1、通过学习，发展跨部门整合的能力，训练出更好的决策能力和决策品质2、学习集合市场环境咨询，判断市场竞争情报，分析企业资源，从而做出更好的决策3、通过实验，了解企业经营的发展策略三、实验内容：1、公司简介：金壹朝阳有限责任公司一直追求效益与规模并重，质量与形象并重，风控与发展并重，秉承价值发现、创新启优、投涓报泉的理念，以人为本、和谐诚信、合作分享、创新共赢。为个人、企业提供全方位的优质超值服务，达到客户满意、公司满意、社会满意。公司团队由总经理、企划经理、营销经理、生产经理、财务经理、采购经理组成，总经理从总体上制定企业计划，从全局决定企业的决策问题；企划经理主要根据公司所需要的生产量，增加设备投资的支出以提高生产量；营销经理主要分析市场的需求情况和市场潜能，决定企业在北、中、南以及国外市场的价格、营销预算、计划生产量以及公司研发发展的预算；生产经理主要考虑公司当期以及下期的产能、资金状况以及原材料剩余情况，制定企业每一期的生产任务和维护费用；财务经理主要是关注每一期经营之后各个环节的资金的流动情况，决定公司股利的发放以及与银行的借款、还款金额；采购经理就是考虑公司产品的销售量、公司的资金状况、原材料的剩余状况，决定下期所要购入的物料数量；

一、实验目的工商管理综合模拟实验是工商管理本科专业集中实践教学环节的重要组成部分，目的是使我将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力，从而为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。通过本实验，使我能够在现代管理平台上，参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作，强化、融通我所学的企业管理理论和方法；了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系；理解企业的供应、销售过程，掌握物流、资金流、信息流的运行程序。二、实验内容（一）企业背景介绍（1）以一个典型的企业案例为例，讲述企业的背景、流程。（2）介绍模拟系统的操作规范与流程。（二）基础数据（1）了解基础数据与业务管理之间的关系。如物料主文件与物料管理之间的关系、物料清单与物料需求计划的关系等。（2）了解基础数据的表现形式以及录入方式。（3）掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法。（4）了解基础数据的作用、意义、重要性。（5）根据系统配备的案例，建立一套基础数据进行操作练习。（三）营销管理（1）掌握营销部门的工作内容和业务流程，认识、掌握营销管理的方法和策略；理解销售与售后服务之间的相互关系。（2）了解营销部门与生产、财务等管理部门之间的相互关系。（3）理解营销管理的作用、意义、重要性。（4）根据系统配备的案例，建立一套营销数据进行操作练习。（5）通过在线帮助，学习与营销管理相关的知识。（四）技术管理（1）掌握技术部门的工作内容和业务流程。（2）了解技术部门与其他管理部门之间的相互关系。（3）理解技术部门的作用、意义、重要性。（4）根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。（5）通过在线帮助，学习与技术管理相关的知识。（五）采购管理（1）掌握采购部门的工作内容和业务流程，认识、掌握采购管理的方法和策略。（2）了解采购部门与生产、仓库等管理部门之间的相互关系。（3）理解采购管理的作用、意义、重要性。（4）根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。（六）设备管理（1）掌握设备管理的工作内容和业务流程，认识、掌握设备管理的方法和途径。（2）了解设备管理部门与生产等管理部门之间的相互关系。（3）理解设备管理的作用、意义、重要性。（4）根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。（5）通过在线帮助，学习与设备管理相关的知识。（七）生产管理（1）掌握生产管理的工作内容和业务流程，认识、掌握生产管理的方法和策略。（2）了解生产部门与其他管理部门之间的相互关系。（3）理解生产管理的作用、意义、重要性。（4）根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。（八）品质管理（1）掌握品质管理的工作内容和业务流程，认识、掌握品质管理的方法和途径。（2）了解品质部门与其他管理部门之间的相互关系。（3）理解品质管理的作用、意义、重要性。（4）了解ISO9000认证的内容、认证程序及与全面质量管理的关系。（5）理解计量器具的管理在品质管理中的作用。（6）根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。（九）仓库管理（1）掌握仓库管理的工作内容和业务流程，认识、掌握仓库管理的方法和程序。（2）了解仓库与其他管理部门之间的相互关系。（3）理解仓库管理的作用、意义、重要性。（4）根据系统配备的案例，建立一套数据进行操作练习。（十）财务管理（1）了解财务部门内部以及与其他管理部门之间的相互制约、协调关系。（2）了解财务部门的功能及其业务流程。（3）理解财务管理的作用、意义、重要性。（4）了解财务报表的数据来源及其在管理中所起的作用。（5）按照实习手册提供的案例模拟操作。（十一）人力资源管理（1）了解人力资源部门内部以及与其他管理部门之间的相互协调关系。（2）了解人力资源部门的功能及其业务流程。（3）理解人力资源管理的作用、意义、重要性。（4）按照实习手册提供的案例模拟操作

1.试验时间2.实验目的3.实验过程即操作过程4.实验结果或体会