:我爱我的祖国。秋高气爽，晴空万里。在这个阳光明媚的10月1日，我们迎来了祖国65岁的生日。在这里，我自豪地对我的祖国说:我爱我的祖国！啊！祖国！你培育了一个辉煌的民族！五千年的辉煌史诗和举世闻名的文化历史令人叹为观止。哦，祖国，涓涓细流是你流动的长发，群山是你坚硬的脊梁，你有山野珍宝，你有绚丽多彩的山水，你有金碧辉煌的宫殿，你有勤劳勇敢的人民，你有在你辉煌的土地上，一代又一代的中国人创造了灿烂的东方明珠。
作为中华儿女的母亲，怎能忘记圆明园的圣火，扣在中国每个人身上的“东亚病夫”的帽子，公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，南京30多万同胞的鲜血染红了长江与黄河？大地在痛苦地呻吟，黄河和长江在悲伤地哭泣。尽管有种种困难，中国人民永远不会被压垮。虎门销毁鸦片揭开了中国人民反侵略的序幕。
5、 征文怎么写500字 三年级?征文 Notice一般是一个活动的一次性征集通知。征文写通知的关键是要把内容讲清楚。内容大致如下:1。征文的目的是这个征文的意图。2.征文的对象，即可以参与这个征文活动的人。如中小学生、参与人员等。3.征文的要求，包括是否限制题目和主题，对体裁和字数的要求(最好300-500字)等等。4.征文的时间，即征文开始和结束的时间。
6、 三年级作文应该怎么写?三年级作文一般要求300到400字。二年级:写一段100到150字左右的话，三年级:300到400字，四年级:400到500字，五年级:500字，六年级:600到700字。具体要求如下:按照规范的字写，字数足够，写出来的字漂亮、工整、美观、有力。根据题目的题目写，不要跑题，如实写，实在想不出来就虚写。要符合题目的要求。
中心思想是明确的；句子通顺；内容充实，细节恰当。扩展信息:写作文的好处1。写作文需要思考，培养孩子思考问题的能力。给你一个作文题目，你需要根据作文题目组织材料。这也锻炼了孩子们的组织能力。2.写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。要整理收集的资料，你必须阅读它们。不看就不知道素材适不适合。3、写作文可以开阔孩子的视野，让孩子展开想象力和联想，然后写下来。
7、 三年级上册作文怎么写三年一年级作文写作方法如下:1。树立信心。三年年级的孩子刚接触作文，对没尝试过的科目容易产生疏离感，所以帮助三年年级的孩子建立自信。老师和家长应该鼓励学生大胆写作。2、增加阅读量，可以适当给孩子一些课外书，让孩子在阅读的过程中收集一些精彩的句子，一方面可以帮助孩子养成良好的阅读习惯。如果条件允许，孩子可以每天晚上摘抄一些好的单词和句子。
所以，要懂得表达自己。这主要是因为家长和老师需要不断训练孩子的口语能力，可以通过演讲等一些活动来增强孩子的口语表达能力。4、多运用写作技巧，写作技巧有助于提高作文的整体布局和总结规律，虽然作文的类型很多，但是有规律可循，你可以总结一些写作规律，那么写一篇作文就会比较容易。5、学习作文提纲，先整理一下，写一篇作文的主题，然后直接根据内容补充内容。
8、 三年级作文怎么写好写一篇三年年级的作文的方法如下:1。注意兴趣写作。兴趣是最好的老师。把“我要写”改成“我要写”。这样可以通过给作文打高分，或者在课堂上朗读比较好的作文来激发孩子写作的积极性，调动学生的主观能动性。2.注意积累写作。小学生的语言积累主要来自阅读教学，作文指导渗透在阅读教学中。养成让孩子边读书边记笔记、记笔记的习惯，把阅读和写作结合起来。
3.真实地写。写作文一定要说实话，不能说大话，不能撒谎。真诚是说真话、表达真话的必由之路，这既是作文的问题，也是做人的问题。小学生需要在生活中寻找素材，才能在作文中有真意，所以要善于观察生活中的人和事。4.经常练习写作。写作是一种技能，技能的形成要靠训练。要写好作文，一定要下功夫，把自己马上想到、听到的好句子或片段写下来，然后整理成文章。
9、 三年级 征文活动怎么写?选择你生活中的一件事，详细写下来。今天我们上了一堂非常有趣的体育课。内容是《张飞穿针》。为什么说有意思？那是因为我和我妈在运动课上完成了一个穿针游戏。在50多双眼睛的注视下，我不禁紧张起来。突然我妈弯下腰，手里拿着针一动不动，表情很放松。而我的手紧张的冒汗，不停的颤抖，眼睛睁得大大的。这真的是“小发穿针引线，互相盯着看。”
“但我越担心，我手里的线好像是活的。我往上走，但它只是往下走，我往下走，但它越过了针眼，只听见我妈低声跟我说:“慢慢来，别着急。“于是，我又把线拧了一遍，把线含在嘴里抿了一口，让它更合适，是的，我又深吸了一口气，平复了一下紧张的心情，定了定神，眼睛盯着针，哈哈！穿过去。哦亲爱的！就说，没有我做不到的事！是的，我妈妈也对我竖起了大拇指。
