我算好了，但是有一个概念性的问题很犹豫:数学教材封面大概是54，括号里要填合适的单位名称。肯定是太小了，填不了“平方厘米”，于是我马上填了“平方分米”。然而，书的封面有这么大吗？爷爷想想也不对。没有这种巨大的数学教材。我该怎么办？我说:“等周一老师批了再说吧。”爷爷拿起笔，在5和4之间画了一个点，就成了“5”。4平方分米”，但我还是说:“等周一老师批了再说吧。
4、 日记一 年级怎么写1年级数学日记这种写法简单而全面:1。第一行:用四个空格写题目。2.第二行:在两个空白处写年、月、日，在另一个空白处写星期几，在另一个空白处写天气，在另一个空白处写晴天或多云。3.第三行:写正文，正文第一行要缩进两个字。内容围绕今天的数学问题。就写一个简单的句子。我今天数过了。我家有六把椅子。(注:不会写的字可以用拼音代替)我最喜欢4月28日阳光明媚的时候。冬天，地上这里那里的雪花比较多，真的比天上的白云多。
5月16日星期天，天气晴朗。今天，我奶奶给了我一个手镯。它有一个圆孔，上面有一条水平的银白色线条。中心是菱形的，也是银白色的。红色的一面还有三个银白色的小点，看起来在闪烁，还有白色的透明珠子。其他的珠子是蓝色、黄色和红色的。其中绿色和白色为网状。多美啊！我爱不释手！4月25日星期天晴今天是星期天。我和妈妈去闸上小学玩蹦床。
5、一 年级以认识钟表为内容 数学 日记周二第二节课是数学课。陈老师带我们学习看钟。通过老师的讲解，我知道时针最短，分针最长，秒针最快，秒针走一分钟，分针走一小时。1 年级识钟数学 日记:周二第二节课是数学课，陈老师带我们学习识钟。通过老师的讲解，我知道时针最短，分针最长。秒针最快，秒针一分钟，分针一小时。
我有一个小闹钟。这是一只可爱的白色斑点狗。小狗眼睛含笑，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红色的舌头，脖子上挂着一条红色的珍珠项链。小狗肚子中间有一个圆钟。每天晚上，妈妈都会给闹钟定时。早上的时候，小闹钟会嘟嘟响，然后喊一声“起床啦，懒虫，起床啦，早上好！”我不想成为一个懒鬼，所以我每天早上闹钟一响就起床去上学。这只斑点狗闹钟是我的好朋友。
6、 数学 日记一天就要过去了，一定有很多感触。是时候用心写一篇文章日记了。但是我发现我不知道写什么。以下是数学 日记，仅供参考。让我们看一看。数学 日记 1在生活中，处处都有数学。比如:买菜！买文具！量布之类的，都需要用数学。这学期老师教了一个新知识，就是小数的乘除法。这些知识可以帮助我很多！昨晚，妈妈一起去买橘子。
但是店员很粗心，不知道怎么算。算下来是9元钱。好在我这学期用新教的知识，在脑子里做了一个计算后，马上纠正了售货员的错误。不仅售货员阿姨夸我聪明，夸我在这么小的城市会小数点后的乘除法，在回家的路上，我妈还夸我替她省了0.9元，学到的知识可以灵活运用在生活中。是啊！如果你没有学好这门课数学，你失去的不仅仅是这0.9元，还有几百、几千甚至上亿！
7、一 年级 数学 日记怎么写你可以写今天学到的东西解决了人生。你可以写很多东西，比如:逛街。今天天气晴朗，我和妈妈去买书。书架上有各种各样的书，我选了几本练习本数学放在店员阿姨面前。第一次写日记，建议不要写太多。每日记，我觉得老师讲课的时候我感觉很好，然后写下我当天对老师讲课的满意程度，比如老师的状态等等，然后写下我今天的收获。
