初二地理教案，人教版八年级地理上册教案集合

1，人教版八年级地理上册教案集合

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人教版八年级地理上册教案集合

2，初二地理的第三章第一节课件

初中二年级 > 地理 > 新人教版地理八年级上册 > 第三章中国的自然资源 http://www.kejianyi.com/listx10006-0-1.html

初二地理的第三章第一节课件

3，初中8年级地理课件

http://58.61.34.206/down?cid=DD5C43DF69A3E4A83E5D3C116D67BCEB5BE48EE5&t=3&fmt=-看一下，是八年级地理下册——珠江三角洲课件_初中地理课件

初中8年级地理课件

4，湘教版八年级地理上册教案

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5，哪有湘教版八年级地理上册教案

图书馆和网上书店

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6，有谁可以提供一份初中地理教学简案教师资格证面试用的20分

教师资格面试分结构化、试讲、答辩三步走。地理学科【试讲】必备亮点：一、课堂互动步骤：第一步：分组+目标任务+时间控制 1.分组：针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。 2.目标任务：大家初中地理\教师资格证\面试,备课教师资格面试分结构化、试讲、答辩三步走。地理学科【试讲】必备亮点：一、课堂互动步骤：第一步：分组+目标任务+时间控制 1.分组：针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。 2.目标任务：大家

7，初中教师资格面试初中地理教案怎么写

特为考生献上初中地理教师资格面试《不同的人种》教案，希望对大家有所帮助。一、教学目标：【知识与技能】知道三类人种的划分依据，能够根据不同的外貌特征识别不同的人种。说出三大人种的分布特点。【过程与方法】通过阅读地图和图片，学习从地图中获取有用地理信息的方法。【情感态度与价值观】树立正确的对待人种的态度，感知平等和尊重他人的重要性。二、教学重点：三大人种的特点和区别。三、教学难点：树立正确的人种观念，懂得平等和尊重他人。四、教学过程：(一)导入新课播放《指环王》攻城片段，引导学生思考世界上的人种多样性，进入本课。(二)新授教学1.探索人种特点：展示图片：分别白、黑、黄三种人图片，学生观察图片讨论下列问题：①这三种人种分别有哪些特点?②他们之间有什么不同?他们在哪些方面存在差异?③猜猜人种划分的依据有哪些?学生先观察图片独立思考，然后再四人位一组讨论上述三个问题，最后小组代表发言。教师引导学生填写下表，并总结人种划分依据和结果2.探索人种分布：展示“世界人种的分布”图，学生读图思考：①我们读图的一般步骤有哪些?②指出三种人种的分布的地区?③总结人种在全球分布的特点。学生先观察图片独立思考，然后再四人位一组讨论上述三个问题，最后小组代表发言。教师引导学生总结人种的分布特点：三大人种在世界上既有大范围的集中分布区，又有小范围的零星分布。

面试时的教材是人教版的，因为面试大纲就是根据人教版编写的。