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学生管理,怎样管理好学生

来源:整理 时间:2023-08-16 18:52:25 编辑:去留学呀 手机版

本文目录一览

1,怎样管理好学生

软硬兼施

怎样管理好学生

2,如何管理好学生

恩威并施,刚柔并济

如何管理好学生

3,学生如何管理

用新就啊
你要按照学生的性格来管理.
睁一只眼闭一只眼的管理

学生如何管理

4,什么是学生管理

管理学生需要制度,可以有下面的制度来管理学生,当然主要还是看管理的人这管理者。学生守则班级工作管理条例课堂管理规定学生考勤制度学生文明行为公约学生安全教育及管理规定班、团学生干部职责及目标学生社团管理规定学生会系干值班制度
管理学生的。或是学生当管理

5,如何做好学生管理工作

使学生认识自身的心理活动与个性特点;宣传普及心理新生心理健康教育重点放在要重视经济困难学生等特殊群体学生的心理健康教育工作。 希望可以帮助到你。
1、作为一名教师,要全方面了解自己的学生,在工作中要有爱心、细心、责任心。  2、教师要多学知识,除了学好课程的理论知识,做好教学实践工作之外,还要学好其他方面的知识,如心理健康知识,艺术常识等,这样才能成为一个适合现代教学的老师。  3、现代的教育教学工作具有挑战性,学生的知识面,学生的生活环境、心理素质各不相同,开展教育教学工作越来越复杂。  4、教育是学校、家庭、社会三维一体的,如何做好老师,必须要做好和家长的沟通工作,充分发掘社会资源,利用学校主阵地,对学生的知识、能力、心理等方面进行有效的教育,培养心智健康的学生

6,浅谈小学班主任如何做好学生管理工作

1.对于每一个学生都是平等的对待其实每一个学生都有自己的独特的特色,而且每个小学生都有自己自尊心,从小学生的心里角度出发,其实每个学生都需要得到班主任老师的关心和注意,再加上现阶段的小学生大部分都是独生子女,如果没有得到班主任老师的关注那么很容易就会造成心里的落差,从而形成一定的心里的阴影。所以学会平等的对待每一个学生是每一个作为小学班主任老师的一个必修的课程,作为一个小学班主任老师应该具有基础的职业素养,其中最重要的一点就是学会用平等的观念去面对每一个人学生,给予每一个学生相等的关心和照顾。2.小学班主任老师应该专人专职,有效的引导学习进行自我的管理想要做好小学的班主任的班级管理工作,在实际的条件允许的情况下,学校应该设置专人去承担班主任的管理工作,而且需要班主任老师具有一定的心理学以及教育学交际学的知识,这样有利于更好的开展班主任老师的班级管理工作。其次,为了有效的培养学生的一个综合素质的全面发展,小学的班主任老师应该积极的培养学生进行自我管理,引导学生学会进行自我管理工作。这一方面非常有利于学生养成一种自我规范的良好的习惯,不仅仅可以促进学生养成良好的学习习惯,而且对于学生整个的综合素质的发展都是非常有利的。3.与学生要进行及时有效的沟通,并要做好有效的保密工作作为一个小学的班主任老师应该和学生建立一种亦师亦友的师生关系,积极的去倾听学生心中的想法,做一个友好的倾听者,从学生的言谈中找到自己的班主任工作做得不足的地方,并且加以改正,与学生交谈的时候要采取合理的方式,保护学生的自尊心,用一个平等的身份与学生进行交流会赢得事半功倍的效果。同时在倾听和了解到学生的心声之后需要为学生做好的一个良好的保密工作,确保学生的隐私不受到侵犯,合理的尊重一个小学生的人权。这样一来,才会赢得学生的信任,学生才会继续的与老师进行有效的沟通,否则只会是受到适得其反的效果。

7,如何管教学生

对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
由于现在的家庭多是独生子女,孩子的教育问题已经成为一个非常普遍也非常严峻的问题。那么,当父母的究竟要如何才能教育好孩子呢?一是要善于鼓励。人都是喜欢听人说好的,不管是孩子还是大人,谁要说自己的不是,总会感觉到心里不舒服。没有几个人能够达到问过则喜的境界。不要老拿孩子的短处去比别家孩子的长处,动不动就说你看某某某比你听话,某某某学习成绩如何如如何好,你为什么就不能象某某某那样给父母争点气?这样的比较,只会伤害孩子的自尊,打击孩子的上进心。因此,在孩子的成长过程中多鼓励,才能培养和增强孩子的自信心!二是不能纵容娇惯。现在的孩子都是父母的心头肉,掌上明珠,不能打,不能骂,吃要高档,穿要名牌,玩具随要随买,不买就收不了场,这种情况在很多家庭都表现得很明显,由此让孩子养成许多不良习惯,到头来孩子还要怪罪父母“你们为什么就不理解我们这一代?”对于孩子的错,不能包容,要适时指出哪些是对的,哪些是错的,对的就继续鼓励,错的就帮助孩子一起纠正!同时,要培养孩子做一些力所能及的事情,孩子自己能做的事情,家长就不要包办替代。三是注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,而且永远是孩子最直接的老师。父母的言行将对孩子的人生起到很大的示范作用。要求孩子不做的,父母自己首先要做到。就象现在很多父母不许孩子沉迷网络,自己却通宵达旦,对网游乐此不疲;父母要孩子不要抽烟饮酒,自己却整天烟雾缭绕,酒气熏天,如何让孩子做到?正所谓,己所不欲,无施于人!四是要培养孩子的行为能力。第一要用眼睛认真的观察生活和周围的环境;第二要用耳朵认真地听别人如何表达自己的观点;第三要用手认真的记录自己看到的,听到的(写成日记);第四要用脑认真思考看到的、听到的、记下的,并形成自己的想法和观点;第五要用嘴把自己的想法和观点准确地表达出来。要做到这些,需要有一个过程,不能急于求成,但只要坚持做了,孩子的观察能力、写作能力、思考能力和语言表达能力就会逐步得到锻炼和提高。五是要善于与孩子做朋友。父母不要总高高在上,动不动就老子长老子短,总认为我生你养你,你就应该听我的话,按我的意志办事。孩子也有孩子的自尊,孩子也有孩子的隐私,孩子也有孩子的观点,要善于以朋友的身份和孩子交流沟通,自己说的孩子不理解,要讲明道理让孩子慢慢理解和接受,自己错了的也不要为了一己面子将错就错,让孩子失去对父母的尊重和信任。当然,不同的孩子生活在不同的家庭环境和社会环境中,他们有自己的个性特点,在教育孩子时,还得结合自己孩子的实际,努力发现孩子的兴趣点、潜力点,不要去抹杀孩子的个性,有针对性地培养教育
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