“楼-0 教育,倡导全面和谐 教育谁叫活教育?孔子首先提出,然后古希腊的亚里士多德和柏拉图讨论了和谐发展的思想,真正把和谐和教育的效应和社会政治经济发展联系在一起。人类向往a 和谐发展中的社会,而要达到和谐社会的目标,教育是最好有效的手段,必须在教育上进行。
成都市中小学教师继续教育 Net:成都市泡桐小学:创建于1961年,从1996年开始,学校开始思考和实践和谐-1/。并执着地践行“和谐 教育、自主发展、成人成功”的办学理念,努力打造一个适合孩子健康快乐成长的和谐校园(即蓝海,魅力校园;知识海洋,书香校园;爱的海洋,温暖的校园;信息海洋,数字校园),促进孩子主动、生动、活泼、自由、充分、全面的发展,和谐;致力于人民满意教育,
多项教育科研成果获得国家、省、市、区各级奖项,其中主体教育学科、现代教育技术学科和心理卫生教育学科研究成果先后获得四川。教育信息化、家校共育成为学校的鲜明特色。学校成为了学生喜欢、家长满意、老师开心、社会向往的学校。成都市孙氏街小学:近年来,学校以“创建最好的学校,
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