高中物理试题，高中物理题目

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1，高中物理题目
2，高中物理练习题急
3，高中物理练习题
4，高中物理练习题
5，高中物理题目
6，高中物理题目
7，高中物理题目

1，高中物理题目

m=2kg,u=0.2,F=5N, 1.a=(F-mgu)/m=(5-2*10*0.2)/2=0.5m/s^2 2.x=1/2at^2=1/2*0.5*4^2=4m

加速度先算合力，然后除去m2，4秒运行了多少，就知道拉力做了多少功，拉力做的功=摩擦力做的功，你就知道了位移是多少

高中物理题目

2，高中物理练习题急

动量方程：mV0=(m+M)V1=P 动能方面：P^2/(2m)-P^2/(2(m+M))=umgs s=2/3(m)

动能定理：1/2 (M+m)V的平方=1/2 mVo的平方+umgS （M+m）V=mVo 可得，S为2/3哈~

利用动量定理和动能定理即可。

高中物理练习题急

3，高中物理练习题

ABC初动能相同，同一高度抛出，所以机械能相同，机械能守恒，所以落地时动能相同，D初动能为0，机械能总量最小。，所以落地时动能最小，A正确落地时AC动量相同，B方向和AC不同，D大小和AC不同，B错误动能的增量=减少的重力势能，所以ABCD均相同，C错误增加的动量即重力的冲量，BD同时落地，重力的冲量相同，A落地时间最长，重力的冲量最大，C落地时间最短，重力的冲量最小，D错误

高中物理练习题

4，高中物理练习题

可以把物理模型这样理解初状态小车向左以3米每秒的速度行驶(因为碰撞时间极短,理想化只是速度反向),小铁块还是3米每秒向右因为水平面光滑,小车和铁块组成的系统动量守恒,所以先一个动量守恒方程算出他们最后的共同速度. 然后单独分析小车,在小车碰后向左行驶的过程中,只受小铁块给它的一个向右的摩擦力,所以用牛顿第二定律,算小车的加速度,其实a=ug，Ａ＝５米每二次方秒．最后用（Ｖ１）的平方－（Ｖ２）的平方＝２as就可以求路程．　　Ｖ１是小车向左运动的初速度，Ｖ２是最后的共同速度

5，高中物理题目

由题得: 1.若无摩擦力对m和M,共同加速度a 则F=(m+M)a得a=F/(M+m) 由受力分析得，物块m所受力的施力物为绳，则绳对m拉力T=ma 2.若有摩擦力对m和M,共同加速度a 则F-U(m+M)=a(M+m) 由受力分析得，物块m所受力的施力物为绳，则绳对m拉力T-Um=ma (注:U为摩擦系数) 由此可得第2种情况下T的大小

根据它现在在静止。首先求出该物体受到的电场力和距离A板的距离。剪断后物体做抛体运动，不用管它你只要用加速度公式求出时间就行了

当无摩擦力的时候：绳的拉力为 m*[F/(m+M)] 当有摩擦力的时候：设摩擦系数为μ，则绳的拉力为 Fm/(m+M)-mgμ

6，高中物理题目

解：此题的思路主要是利用物体B时的速度，设物体在B时的速度为V，在AB运动了t秒在AB时，V2=2*a1*x=8a1在BC时，V2=2*a2*x=12a2所以V2=V2 即8a1=12a2 a1/a2=3/2 a1=3a2/2再根据V=at在AB时V=a1t在BC时V=a2（10-t）所以V=V 即a1t=a2（10-t） 3a2/2t=a2（10-t）同时约去a2 得t=4sAB=1/2a1t2=1/2*a1*16=0.5所以a2=1/3 但是是-1/3=================================在此请LZ注意，a2的加速度是负的，我在上面把它设成正的是方便计算和理解.

2ax=V2—V。2 2a1*AB=VB2 2a2*BC=VB2 a1=3a2/2 上面的a1、a2均指加速度的大小，令物体在AB上运动的时间为t， a1*t=VB=a2（10s—t） t=4s AB=a1*t2/2 a1=0.5m/s2 a2=1/3m/s2

由全过程能量守恒得：mgABsin60=umg（ABcos60+BC) 所以a1=（sin60-ucos60）g a2=ug u代表摩擦因数

问一下，如果我用v-t图像法你会看吗

7，高中物理题目

隔离法：A受到8N的力，保持静止，所以必定受到B对它的一个大小为8N、方向水平向左的摩擦力，所以A对B 的摩擦力大小也为8N，方向水平向右；因为B也静止，所以必受地面对它一个大小为8N，方向水平向左的摩擦力；整体法：把A、B看成一个整体，记为C；C受到8N、方向水平向右的力，保持静止，则必受地面对它大小为 8N、方向水平向左的摩擦力。

8N 方向向左把两个物体看做一个整体这个整体静止不动受到一个向右的拉力根据受力平衡原理受到向右的就得受到一个大小相等方向相反的向左的唯一的可能受到的力就是摩擦力所以摩擦力8N方向向左

A,B啥关系？

因为B静止，所以受到的摩擦力为静摩擦力，因为B只受到A对他的力·此力为A的动摩擦力，所以说B受到的摩擦力为A的动摩擦力 8N，由于力的相互作用，A对B作了一个向右的摩擦力，B就受到一个向右运动趋势的力，由于摩擦力基本上是以阻止物体运动的方式存在~于是地面就给B一个向左方向的静摩擦力以抱持物体B静止不动

整体法考虑。A和B的系统在水平方向上只受到一个向右的力，为8N，而系统静止，即处于平衡状态，故还要受到一个地面给系统向左的且大小为8N的力，即地面给B的摩擦力大小为8N，方向为水平向左。

由整体静止不动可知，A和B的整体受力平衡，也就是受平衡力的作用，在水平方向上所受合力也就应该为0，水平方向上整体只受两个力，一个是F=8N，一个就是地面给B的摩擦力，有平衡力等大反向的特征就知道摩擦力应该是8N且方向向左了！